体育课教案班级:小三班授课时间：2011年4月13日授课教师:兰秋月教学内容练习从高15~25厘米往下跳课型新授课时1教学目的1、练习从高15~25厘米往下跳，幼儿基本掌握落地屈膝缓冲的动作技术；2、激发幼儿积极参加体处育活动的兴趣；3、培养幼儿勇敢的意志品质4、通过体育游戏强化幼儿对红色、黄色、蓝色的认识，并进行分类
重点难点重点：学习屈膝缓冲难点：消除幼儿的恐惧心理
场地器材1、8根高矮不一的平衡木摆成正方形的“池塘”；2、红色、黄色、蓝色的鱼若干；3、音乐碟；4、篮子４个；５、表示老师、表示幼儿、表示平衡木、表示篮子、表示鱼教学过程课的内容目标教法与学法时间次数开始部分学什么
一路纵队踏步走成一个圆圈
“手拉手，走走走，走走走，走成一个大圆圈”复习队列，集中幼儿注意力，激发幼儿兴趣
语言法、练习法队形：1分钟准备部分教师与幼儿做鸭子操，第一节：头部运动8X2第二节：上肢运动第三节：腰部运动第四节：腿部运动第五节：下蹲运动第六节：跳跃运动活动身体各部分，为教学活动准备
语言法、练习法、直观法队形：2分钟教学过程课的内容目标教法与学法时间次数基本部分一、学习高15~25厘米往下跳；1、导入：“孩子们，今天我们一起池塘来学习跳水的本领，请大家看妈妈做一遍：脚打开、弯膝盖，摆摆手、往下跳，轻轻落地
”老师正面示范一次“老师跳有没有声音
”引导幼儿观察落地要屈膝，老师再侧面示范一遍
激发幼儿积极参加体育活动的兴趣；教法：语言法、直观法、场地：池塘1分钟2、集体练习动作：提示幼儿落地屈膝；再集体练习
1、练习从高15~25厘米往下跳，训练幼儿的跳跃能力，教育幼儿落地屈膝，保护自己
；2、激发幼儿积极参加体处育活动的兴趣；教法：语言法、直观法、练习法重点：学习落地曲膝场地：池塘3分钟3、游戏“小鸭捉鱼”
（1）老师讲解游戏玩法；池塘里有红色、黄色、蓝色的鱼若干，幼儿站在池塘边
