小壁虎借尾巴2VIP免费

点此播放教学视频壁虎bì41小借尾巴jiè反义词：还昔错（错误）惜（爱惜）腊（腊梅花）措（不知所措）借（借口）点此播放教学视频jièjiǎozhèngduàn借角挣断táonínxìng逃您兴点此播放教学视频1.借2.角3.挣4.断5.逃6.您7.兴点此播放教学视频jièjiǎozhèng借口墙角挣断táoxìng逃走游来游去高兴点此播放教学视频小壁虎在墙角里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一____，____断尾巴逃走了。jiǎozhèngduàn挣挣点此播放教学视频多音字注音并组词：（）（）（）（）（）（）（）（）角jiǎo角落jué角色挣zhènɡ挣断zhēnɡ挣扎点此播放教学视频小壁虎在墙角里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一____，____断尾巴逃走了。jiǎozhèngduàn挣挣点此播放教学视频没有尾巴多难看哪___小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢___因为_____________，小壁虎觉得__________，所以____________。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴!?点此播放教学视频1.轻声朗读第3~5小节，不加字不漏字，读准字音。2.小壁虎向谁去借尾巴？用“”点出。3.想一想：小壁虎借到尾巴了吗？点此播放教学视频小壁虎向________、_________和___________借尾巴，但是都没有借到。小鱼老黄牛小燕子点此播放教学视频“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴拨水呢。”小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。拨水“小鱼,你把尾巴借给我。”点此播放教学视频小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”不行小鱼的尾巴拨水小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”————————————————————————点此播放教学视频“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。”老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。赶蝇子点此播放教学视频小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”不行黄牛的尾巴赶蝇子老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”——————————————————————点此播放教学视频“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？”“不行啊！我要用尾巴掌握方向呢。”小燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。掌握方向点此播放教学视频小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见小燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”———————————————————————————点此播放教学视频小壁虎向________、_________和___________借尾巴，但是都没有借到。小壁虎心里____________，就去找_______。小鱼老黄牛小燕子很难过妈妈1.轻声朗读第6小节，不加字不漏字，读准字音。2.用“——”划出妈妈说的话；用“~~~”划出小壁虎说的话。点此播放教学视频妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”————————————————————————~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~zhuǎnzhuǎn点此播放教学视频小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力。再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。点此播放教学视频点此播放教学视频多音字注音并组词：（）（）（）（）兴xìnɡ高兴xīnɡ兴奋点此播放教学视频点此播放教学视频我所知道的形形色色的动物尾巴•袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。点此播放教学视频点此播放教学视频我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。点此播放教学视频点此播放教学视频拓展：如果小壁虎向他们借尾巴，他们之间又会怎么对话呢？请选一种动物，照第三小节的样子说一说。点此播放教学视频点此播放教学视频用音序查字法查下面的字，把页码写在括号里：墙（）断（）转（）点此播放教学视频点此播放教学视频