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1感受可能性说课材料说课感受***********尊敬的领导、各位老师大家好，我是*************，第一次站在这么多人面前讲话，很荣幸，也很紧张，有什么说的不对的地方还望大家见谅。前面几位老师讲的都很棒，有很多值得大家学习的地方，我站在这里说一下我的说课感受。首先，感谢工业城领导及文教局领导对我们新教师成长的关心和培养，2011年10月我城文教局组织了青年教师说课比赛，这次活动不仅给我们搭建了互相学习互相交流的平台，同时也充分体现了我城各级领导对新教师成长的高度重视，（当然对于我们新教师来说也是一次锻炼的好机会）在此我代表新教师向所有关心我们的领导老师表示衷心的感谢。（鞠躬）2011年10月12日在***我参加了文教局组织的“青年教师说课比赛”，我说课的内容是冀教版小学语文六年级上册第二单元第七课《最美好的礼物》，通过自己的说课和听其他老师的课，还有评为老师的点评。我发现我有很多不足的地方，因为没有工作经验，心理素质不够好，上台后紧张出错，而且从评委的点评可以看出，我对《最美好的礼物》这一单元的文章趋向了解的不够深，对文章的内涵理解不透，知识点方面有几个没有给学生点到，还有就是没有更好的利用课改的模式发挥学生的主导作用，等等很多不足吧。但是在比赛过程中我也学到同龄人的很多优点，比如。在教学中，有的老师利用了音乐导入创设吸引学生的情景，有的老师利用了图画、模型突破教学重难点等等，学生喜欢唱歌对画画也有兴趣，所以激起了学生更大学习热情，同时图画模型也能把文章抽象的内容具体化更有利于学生对内容的理解。所以说同龄人身上有很多值得大家学习的闪光点。尤其在近年来的课改过程中，我城涌现出各学科的课改先进教师，他们是我们青年教师学习的榜样，我们应该多虚心学习不断交流，争取使我们的课堂越来越高效。第1页共2页这次说课后我感受到我有很多方面要改善：1.加强心理素质方面的历练，多参加说课演讲类的活动，以增强自己的自信心，克服自己的容易紧张的弱点。2.多向老教师请教、学习，刚开始从事教育工作经验不足，很多东西做不到位，有时会因为理解错误而影响讲课效果，所以我们青年教师要经常听听老教师的课，平时多交流多学习。3.自己要静下心来，给自己充电，多看看书，多练练字，钻研一下自己教的科目，每一科都有其与众不同的地方，只有自己钻研了才能发现了解，在教学时用起来就得心应手了，有利于自己工作的开展。4.评委老师说我的声音条件不错，建议我多看新闻主持，多看演讲类节目，向人家学习。每个人都应该有一技之长，这样有利于个人的发展，我就应该利用我的先天条件，努力向演讲方面发展，使自己有一技之长。并将其有利的带到我的语文课堂，用声音来吸引学生用声音来传递我对教育的热爱。总之，金无足赤，人无完人，自己不足的地方努力的去改善，去学习，我们做不到最好，只能做到更好，作为一名新教师我们一定要坚定信念，拿出“我选择我无悔”的精神，脚踏实地的做好本职工作，为我城教育事业贡献微薄之力。第2页共2页