第三单元测试题一、我会填。（12分）1、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）。2、400×30积的末尾有（）个0。3、260×40=26×4×（）4、53×48，积是（）位数。5、估算下面各题。①小张身高195厘米，大约是（）厘米。②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。6、在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”36×120○12×360120×40〇10×40024×20〇480×10300×5〇50×30二、小法官，判一判。（对的打“√”,错的打“×”）（10分）1、203×50积的末尾有2个02、三位数乘两位数积一定是五位数。3、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾一定没有0.（4、两个数相乘的积一定比其任何一个数大。（5、一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。（）三、轻松选择（10分）1、两数相乘，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应（）。A．乘5B.除以5.C.不变2、两位数乘两位数的积（）。A.是四位数B.是三位数C.可能是三位数也可能是四位数3、估算146×43，最合适的算法是（）。A．100×40B.150×40C.100×454、下列算式（）的积与340×200的积不相等。A．170×400B.640×100C.680×1005.小明3分钟行了180米，求他每分钟行多少米？运用数量关系是（）。A．速度×时间=路程B.路程÷速度=时间C.路程÷时间=速度四、算一算（42分）1、口算（10分）17×4=3000÷6140×7=16×5=150×5=190×2=210÷7=350×2=18×3=60×80=35×4=18×50=30×12=23×4=30×80=25×30=49×104≈701×99≈592×21≈89×202≈2、根据75×4=300，直接写出下面各题的积.（2分）150×4=75×20=15×4=150×40=3、笔算（18分）632×18308×45480×50109×50322×26182×544、做小小医生（6分）36×28=2016504×42=226836504×28×42288改正108改正7221636022685、列式计算（6分）1、26的45倍是多少？2、一个因数是35，另一个因数是142，积是多少？五、小小生活问题我来解决（26分）1、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回的速度是多少？（2、一个坏掉的水龙头每分钟要白白流掉168克水，15分钟要浪费掉多少克的水？（5分）3、学校准备发课外书，发给16个班，每班140本，还需要50本作为捐赠灾区的物品，学校应买多少本课外书？（4、甲地到乙地共2000千米，汽车从甲地出发开往乙地，行了16小时，每小时行65千米，这时汽车离乙地还有多远？（5、算一算再做决定。成人12位，小孩7位，采用哪种方案购票最划算？（6分）爱惜粮食四（1）江星星粮食是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的，我们都应该珍惜粮食因为我们人类对粮食是不可缺少的。记得在以前，外婆做饭吃的时候，我不吃，而去吃零食。爸爸有一次带我到黄商超市买东西，忽然，看见一位老爷爷他的衣服有好多地方有窟窿，而且，他的手里的碗里有许多的剩饭剩菜，他还吃得津津有味。我问爸爸：“爸爸，这位老爷爷为什么不回自己的家呢？”爸爸说：“因为他老了，也做不了工作，就没钱，如果没有钱他就买不了粮食，就没有吃的，不得不讨饭吃。”之后，我觉得这位老爷爷很可怜。刚才的那位老爷爷让我觉得很自悲，因为我是不爱惜粮食的孩子。我问爸爸：“爸爸，不爱惜粮食的孩子是不是坏孩子呀！”爸爸说：“如果你以后不那样不爱惜粮食的话，那你就不是一个不爱惜粮食的坏孩子了。”我说：“哦，爸爸我明白我应该怎么做了。”以后，我就每天把该吃的粮食吃完，就像爸爸说的爱惜粮食就不是坏孩子了！我去问爸爸：“那爱惜粮食的孩子是不是好孩子呢？”爸爸说：“爱惜粮食的孩子当然是好孩子了，你现在就是好孩子。”我明白了粮食是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。所以，我们应该珍惜粮食，爱惜粮食才对。
