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笑对挫折笑对挫折无限风光在前方无限风光在前方八八五班主办五班主办故事辨析故事辨析故事一:这是发生在重庆的一个真实的故事,一个年仅故事一:这是发生在重庆的一个真实的故事,一个年仅1414岁的女孩,因为成绩不佳,老师的批评较为严厉,她岁的女孩,因为成绩不佳,老师的批评较为严厉,她受不了这个刺激,竟跳楼自杀了。受不了这个刺激,竟跳楼自杀了。故事二:美国的残疾作家海伦故事二:美国的残疾作家海伦..凯勒,从一生下来就双耳凯勒,从一生下来就双耳失聪,双目失明。尽管如此,她还是忍受了种种困难。不失聪,双目失明。尽管如此,她还是忍受了种种困难。不仅拿到了博士学位,还成了知名作家,她的仅拿到了博士学位,还成了知名作家,她的《《假如给我三假如给我三天光明天光明》》被翻译成多国文字。她的人生因此多姿多彩。被翻译成多国文字。她的人生因此多姿多彩。两个故事说明了什么,你从中得到了哪些启发?两个故事说明了什么,你从中得到了哪些启发?这是两份截然不同的人生答卷!主动放弃这是两份截然不同的人生答卷!主动放弃了生的机会,何等脆弱!后者面对人生最了生的机会,何等脆弱!后者面对人生最严峻的考验,仍然奋发向上,又是何等的严峻的考验,仍然奋发向上,又是何等的坚强!这两份答案给我们提出同一个问坚强!这两份答案给我们提出同一个问题题----------面对挫折我们该怎么办?面对挫折我们该怎么办?欣赏名言欣赏名言灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都是给烧了个一干二净。感谢上帝,的谬误过失都是给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们又可以从头再来。这下我们又可以从头再来。——————爱迪生爱迪生苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——————巴尔扎克巴尔扎克大胆说出你的故事大胆说出你的故事你生活中,学习中有哪些挫折与失败?你生活中,学习中有哪些挫折与失败?面对挫折和失败,我们该怎么办?面对挫折和失败,我们该怎么办?呼吸训练法呼吸训练法理解宽容法理解宽容法幻想训练法幻想训练法转移回避法转移回避法合理宣泄法合理宣泄法配乐齐唱配乐齐唱《《阳光总在风雨后阳光总在风雨后》》

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