庭芳小学2012年儿童节活动材料卷内文件目录顺序号文号责任者题名日期页号备注1庭芳小学六一开展入队仪式活动的通知2012．0532庭芳小学“六一”开展入队仪式的领导小组2012．0553庭芳小学庭芳小学少先队工作计划2012．0564庭芳小学少先队队员入队仪式过程2012．05125庭芳小学少先队员队前教育2012．05146庭芳小学少先队入队仪式上辅导员讲话2012．05157庭芳小学老队员代表讲话2012．05168庭芳小学新队员代表讲话2012．05179庭芳小学六一开展入队仪式活动的工作总结2012．051910庭芳小学入队仪式图片2012．05212庭芳小学在六一开展入队仪式等活动的通知各年级班主任：为深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神和第六次全国少代会精神，用好建队纪念日的契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情，经研究决定，全市各中小学少先队组织广泛开展入队仪式等活动。现将有关事宜通知如下：一、活动时间6月1日二、活动范围全校各年级学生三、活动主题入队光荣，争当四好四、活动安排1．按规范举行集中入队仪式。在提前做好队前教育的基础上活动当天，校少先大队按照队章要求和基本规范举行新队员入队仪式，如：出旗、宣布新队员名单、高年级队员授予新队员红领巾唱队歌、新队员宣誓、队员代表发言、呼号、退旗等。全体队员列席入队仪式，在新队员宣誓时，一起重温入队誓词。2．突出党、团、队相衔接的组织意识。现场应悬挂党、团、队旗，邀请党组织代表或当地党员中的知名人士、团组织代表或当地优秀团员代表致词。党、团代表可通过为队员做好事或赠送礼物等方式，增进队员对党、团的亲近感。3．明确“四好少年”的成长目标。重温胡锦涛总书记贺信，传唱“四好少年”歌曲。表彰一批符合“四好少年”标准的优秀3少先队员，发挥榜样的激励作用。指导全体队员制订符合自己实际的争当“四好少年”新学年计划。4．营造少先队的节日氛围。在学校显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗；所有队员和大、中队辅导员佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、红领巾电视台、红领巾网站、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识；少先队鼓号队可适时在校园内开展活动。五、工作要求1.各班少先队组织要精心安排，突出主题，使队员通过必要的组织仪式和活动，增进他们对少先队的了解和感情。2.各班少先队组织要按照通知要求，把活动落实到每一个小学生的心里。同时，各班主任辅导员应确定一批重点学生，进行督促和指导。3.各班少先队组织要用好各班队报、队刊、等各种媒体，扩大活动影响，营造良好氛围。庭芳小学政教处2009年5月8日4庭芳小学“六一”开展入队仪式的领导小组校少先队大队辅导员张喜成刘小丽主持人高佳丽5组长张喜成副组长李小丽刘质娟成员全体班主任参加人员全体师生2012年5月10日庭芳小学少先队工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全市青少年工作会议提出的任务，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强少年儿童思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观。坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，中队建设为重点的工作思路，努力培养少先队员的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。二、工作要点（一）抓好队伍建设1、加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正6确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。定期召开中队辅导员会议有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。2、加强少先队阵地建设。抓好“规范化队室”的创建工作，抓好“红领巾值日岗”队伍，班级常规管理流动红旗的评比活动...
