打铁还需自身硬心得 VIP免费

打铁还需自身硬心得“打铁还需自身硬”学习心得体会《论语》中有这样一句话。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”孔老夫子的话是颇有见识的。从古到今，榜样的作用都是不可低估的。“打铁还须自身硬，绣花要得手绵巧”的俗话，讲的也是这个道理。“打铁还需自身硬”，这句话起初的本意是打铁过程中所用的工具必须足够硬、比铁硬，才能锻造出想要的铁器，也可理解为打铁的人必须有强健的体魄才能胜任这项工作。新当选的中国共产党中央总书记习近平同志在采访十八大的中外记者见面会上，讲到新一届中央领导机构对党的责任、党的建设这一问题时用到了这一俗语。话语语重心长、发人深省、令人深思。作为一名基层老师，我深刻认识到，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。更何况在国家对教育大力投入下，作为教师的我们更应该把我们自身打造的强硬，铸就一代师德。教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。作为老师，我们的每一步都能被学生看到，所以就要求我们给学生树立一个良好的榜样，榜眼的力量是无穷的。而我们要做到的首要一点就是守纪律。纪律严明、是我们老师必备的素质，我们的一言一行都为学生所关注。这就要求日常生活工作中，必须严格遵守学校纪律、班级纪律、经济纪律和群众工作纪律。凡是要求学生不做的首先不为，凡是学校规定的首先第1页共3页践行，凡是涉及利益诱惑的不沾。切实把公正廉洁的要求贯穿于日常教学工作的全过程，把教学寓于搞好纪律之中，真正做到严肃尊纪、文明守法，树立教师的良好形象。我们教学，首先教给他们的是文化知识，而在知识日益膨胀的今天，我们只守着老一套显然已不能完成任务，这就要求我们要不断地进行学习。对相关课程知识要博闻强记。下苦功夫学习与工作密切相关的心理、教学、管理等方面的知识，不断调整和充实知识结构，提高教学能力。只有这样，才能适应新时期教学工作的新要求，才能在实践中提高自身水平，增强教学效果。我们教学生知识，同时还要教会他们做人，而老师在这方面，自身的品德修养一定要过硬。第一是正直无私。为人处事公正公平，坚持原则，敢说真话。第二是谦虚谨慎。就是要有虚怀若谷的精神和实事求是的态度，要虚心好学，永不自满，不盛气凌人，不高傲自大，严以律己，宽以待人，尊重别人。第三是团结友爱。在工作中要团结同志，尊重他人，互相配合，互相学习，取长补短。第四是勤奋刻苦。脚踏实地的干好所从事的工作，刻苦钻研，勤奋努力，学有所成，务实创新，敢于争先。第五是言行一致。在日常工作和生活中，要表里如一，说到做到，说老实话、办老实事、做老实人，大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，时时处处坚持重实际，说实话，务实事，求实效。这样我们教出来的学生才会具有高素质。与此同时，我们在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么。想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩。只有这样经常地反思，才第2页共3页能使自己始终...