天安门广场的升旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”一绝：升旗二绝：护旗三绝：敬礼四绝：礼毕五绝：收旗•1、国旗班的战士在举行升旗仪式时给你印象最深的是什么？•2、国旗班战士的形象仅仅关系他们个人形象吗？•礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。它不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。•社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。孟子休妻•有一次，孟子的妻子在房间里休息，因为是独自一个人，便无所顾忌地将两腿叉开坐着。这时，孟子推门进来，一看见妻子这样坐着，非常生气。原来，古人称这种双腿向前叉开坐为箕踞，箕踞向人是非常不礼貌的。孟子一声不吭就走出去，看到孟母，便说：“我要把妻子休回娘家去。”孟母问他：“这是为什么？”孟子说：“她既不懂礼貌，又没有仪态。”孟母又问：“因为什么而认为她没礼貌呢？”，“她双腿叉开坐着，箕踞向人，”孟子回道：“所以要休她。”“那你又是如何知道的呢？”孟母问。孟子便把刚才的一幕说给孟母听，孟母听完后说：“那么没礼貌的人应该是你，而不是你妻子。难道你忘了《礼记》上是怎么教人的？进屋前，要先问一下里面是谁；上厅堂时，要高声说话；为避免看见别人的隐私，进房后，眼睛应向下看。你想想，卧室是休息的地方，你不出声、不低头就闯了进去，已经先失了礼，怎么能责备别人没礼貌呢？没礼貌的人是你自己呀！”如何对待传统礼仪习俗？•礼仪随社会发展而不断变化对于我们中学生来说，基本礼仪要求是：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生•几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说他做作，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。•思考：你更想成为哪位同学？为什么？我国是一个多民族的国家，我们生活的新疆就是这样的一个地方。在与少数民族交往时要尊重少数民族的礼仪习俗。•情景一：父母不在家，突然妈妈的维吾尔族朋友来了，你该怎么办？•情景二：父母不在家，突然有陌生人来访，你该怎么办？
