“两学一做”学习教育第二次专题研发言提纲篇一:“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”研讨发言材料“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”研讨发言材料姓名:*****单位职务:******(2016年7月18日)一、学习体会认识“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”
通过学习我深刻认识到对于党员,纪律是高压线,纪律是生命线
组织严密、纪律严明是我党的优良传统和政治优势,也是马克思主义政党的鲜明标志
作为党员,我们是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队
我们在入党时都曾宣誓要“严守党的纪律”,我们就必须忠诚于我们的誓言,时刻体现党员干部的先进性和纯洁性,就不能把自己当做普通群众,必须对自己严格要求
我作为一名党员教师更应时刻把党的纪律规矩挺在前面,以身作则,率先垂范,才能不负组织的信任和要求
二、自身存在的问题通过学习我深入了解要守哪些规矩,讲哪些纪律
所有为保证全党行动一致,巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定和党的优良传统,都是党的规矩和纪律
我作为一名党员要严格遵守《党章》这个总规矩
《党章》是全党必须共同遵守的根本行为规范,在深入开展“两学一做”学习教育中,我认真学习党章,做到真学、真懂、真信、真用,把党章作为行动的根本指南,自觉做到讲规矩、守纪律
要自觉遵守党的纪律
要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争
同时在学习的过程中我也发现了自身存在的问题和不足
第一,我发现自己在平时的工作生活中理论学习不够深入,对党章、党史、党的理论文章等学习即不够主动也不够自觉,在第1页共8页党性方面有待进一步加强深入
第二,自己作为作为一名党员教师,在自己的岗位上起到的带头作用不够,不能够立足岗位职责发挥党员先进带头作用,岗位服务意识不够强