八年级物理 第十六章电磁转换第2课时教案VIP免费

﹢﹢ABCDSSG_+IvSN八年级物理第十六章《电磁转换》（第2课时）一、考点梳理：1、磁场对电流的作用：(1)通电导体在磁场中要受到力的作用。(2)磁场力的方向不仅跟导体中的方向有关，还跟有关。(3)当导体中的电流和磁感线平行时，磁场对导体(有/没有)力的作用。2、通电导体在磁场中受力而发生运动的过程就是转化为的过程。3、磁场对电流作用的应用：直流电动机就是根据磁场对通电线圈产生的作用而使它转动的原理制造而成。换向器能自动改变线圈中的，使线圈连续转动。4、首先发现了电和磁之间的联系，发现了电磁感应现象，导致了的发明。5、电磁感应：闭合电路的在磁场中做运动时，导体中就产生，这种现象叫，产生的电流叫。6、产生感生电流的条件：①电路必须；②只是电路的导体在中；③这部分导体做运动。7、感应电流的方向：跟导体方向和方向有关。8、电磁感应现象中能量是转化为。9、发电机的原理是根据现象制成的。交流发电机主要由和组成。现代大型旋转磁极式发电机是采用不动，转动的方式发电。10．周期性改变的电流叫做交流电。方向不改变的电流叫做直流电。我国生产和生活用的交流电的周期是，频率是，交流电的方向每周期改变次，我国用交流电方向1秒内改变次。二、典型例题【例1】如图所示的几种电磁现象中，正确的是()【例2】如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，则小磁针N极将向_____转动。当滑动变阻器的滑片向b端移动时，通电螺线管的磁性将___________________.【例3】右图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用或者的方法。第十六章《电磁转换》巩固练习（2）1、如图1是一种防汛报警器的示意图，S是触点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子A。请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识（填出两项）：(a)____________；(b)____________。2、科学家通过长期研究，发现了电和磁的联系，其中最重要的两种研究如图2所示。⑴甲图是研究_________现象的装置，根据这一现象制了________机。⑵乙图是研究_____________的装置，根据这一现象制成了_________机。3、下列电器中，利用磁场对电流作用的原理来工作的是（）A、电风扇B、电热毯C、白炽灯D、电饭煲4、如图3所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了（）A、磁能生电B、磁场对电流有力的作用C、电流的磁效应D、电流的热效应5、下列关于电和磁的说法正确的是()A、磁体周围的磁感应线是真实存在的B、电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关C、只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流D、电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的6、要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是（）图1图2图3A、改变导体切割磁感应线的方向B、改变导体切割磁感应线的速度C、改变导体的粗细D、改变导体所处磁场的强弱7、某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁；②弹簧片；③衔铁；④螺钉；⑤小锤；⑥铃；⑦电源；⑧开关和若干导线（如图4所示）。⑴请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声。⑵小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解决这一问题的两个具体措施。图4