2022学前教育宣传月活动总结学前教化宣扬月活动总结（精选5篇）经验了有意义的活动后，我们通常会学习到一些做人的学问，写一份活动总结，记录收获与付出吧。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是我细心整理的学前教化宣扬月活动总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学前教化宣扬月活动总结1为促进学前教化事业的科学发展，营造全社会高度关切、高度重第1页共23页视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行主动措施，大力宣扬宣扬《3—6岁儿童学习与发展指南》教化理念，明确学前教化的政策方针，详细总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教化宣扬月活动的组织领导，成立了以李咏梅园长为组长，业务园长陈彩云为副组长的学前教化宣扬月领导小组领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想纪律和师德教化，同时督促协作全园学前教化宣扬月方案的顺当实施。二、广泛宣扬动员第2页共23页1、宣扬的内容：宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。宣扬学前教化管理制度，促进规范办园。重点宣扬《3—6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。广泛宣扬先进的学前教化理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》学会把《指南》的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范第3页共23页确保宣扬实效。三、开展园区活动1、全园老师集中仔细学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》状况考核，促进老师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教实力。2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园第4页共23页科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园主动组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日生活中视察幼儿在园实际状况，感受幼儿自主特性的成长。5、我园组织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动。在教学活动展示中，老师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和敏捷多样的组织形式，不仅打破了以往的传统教学方法，还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起，再依据小、中、大班幼儿的特第5页共23页点和所选的教学内容，自己亲自动手制作卡片。一幅幅色调艳丽的图片、一段段生动形象的视频，一个个层层递进的环节，深深地吸引了孩子们的留意力，也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和主动性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中！幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。总之，本次学前教化宣扬月期间我园通过多种形式，大力宣扬了第6页共23页国家学前教化政策及幼儿园的保教工作，让幼儿家长了解了当前学前教化发呈现状，让幼教工作者驾驭了科学保教保育学问，家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。学前教化宣扬月活动总结2依据教化部办公厅《关于开展全国学前教化宣扬月活动的通知》的文件精神，为深化实行文件要求，xx镇教办领导高度重视学前教化宣扬月活动，主动实行措施，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把xx镇详细的活动工作开展状况总结如下：第7页共23页一、成立领导小组，专人负责。各幼儿园成立以园长为组长，各班主任...
