下载后可任意编辑老师听课评课心得体会范本【篇一】老师听课评课心得体会范本近期，我们学校组织了老师集体听评课活动，收获很多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高，也是促进。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，向身边的优秀老师学习。下面我谈谈自己的体会。一、老师语言要具有艺术的魅力当我听着诸位老师的课时，我想老师的语言竟有如此之魅力，它能深化学生的心灵深处。姜玉华老师在教学《加法的结合律》这一课时，她让学生结合植树节活动期间学校为了美化环境购树苗购花苗的实际情况，引出课题这样结合现实调动了学生的积极性。二、处理、把握教材的方法十分独到一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位老师在上完一堂课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种？几位老师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜爱穆维下载后可任意编辑姿的一节数学课《小数的认识》教学——严谨、科学。穆老师的课严谨，先让学生做题导入，“把问题抛给学生，实行合作学习，小组中互相帮助，让学生自己思索，经历从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。三、课堂教学评价我喜爱用你很棒!你很聪慧!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题竞赛，哪组获胜就用各种办法奖励他们。对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果新课改提倡多鼓舞、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深化学习和讨论语文的信心。今后我要认识到老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、进展自我的过程。在课堂中对学生的评价，一定不能忽略了学生的自评和互评。本次听评课让我感受到了课堂上应有的活力！我们既要大胆创新，又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探究，在探究中保持理性，让课堂成为师生知下载后可任意编辑识、能力、情感、价值观的共同成长乐园！【篇二】老师听课评课心得体会范本经过一轮微型课的初选、二轮常态课的PK以及随后进行的评课活动，我校第二届青年老师大奖赛已圆满落下帷幕。在本次大赛中，我们英语组共有十五位选手进入决赛这在全校所有教研组中也是最多的。两天之内听十五节课对五位评委来说，任务非常艰巨，但大家一直都按时到位在听课过程中仔细细致地记录，以确保打分公平公正。这次青年老师大奖赛，不仅为青年老师搭建了一个展示自我的平台，对于评委而言也是一次学习和成长的大好时机。在听课的过程中，我们用心捕捉青年老师课堂的闪光点，同时也在思考她们在哪些环节上存在不足，探讨如何改进教学设计可以收到更好的教学效果。不止一次地，我想到了生命化教育的提倡者张文质先生曾经说过的一句话：“好老师就是在课堂上显得比平常更美丽的人!”那些“美丽老师”的课堂带给了我们哪些美好的感受呢？一、心中有目标在我们拿到课题着手进行教学设计时，只有准确把握其三维目标，即知识目标、能力目标和情感目标，我们的教学设计才能做到由浅入深、由表及里、环环相扣、层层推动。大多数老师对知识目标和能力目标都能准确定位，对于情感目标的达成，则稍显欠缺。下载后可任意编辑《普通高中英语课程标准》（2024年版）明确给老师提出了以下实施课程的建议：“老师要努力把文化知识的教学有机融入语言学习之中，充分挖掘语篇中的文化和育人价值。”在这方面，李欢欢和王世华老师的设计就让评委老师感到眼前一亮。李欢欢老师在阅读活动结束后，先是让学生分组合作分别扮演记者和学生最喜爱的体育明星，设计一段采访活动。随后又采纳了印度影片《摔...
