下载后可任意编辑上期教导室工作计划一、指导思想仔细学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，仔细探究和讨论新的教学方式和方法；依靠本校骨干老师，大力开展校本讨论，加强老师队伍建设；强化教导处讨论、指导和服务功能，为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。二．基本情况本期我校仍有教学班16个，其中高中6个班，每年级各两个班，初中10个班，九年级2个班，八年级和七年级各四个班，学生500多人，其中在职在岗老师65人。上期在局领导的指导下，各老师圆满完成教学任务，在年终检查评比中，我校荣获教育教学和综合考查第四名。三、工作思路（一）健全和完善教学管理制度为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端，本学期修订《教育教学常规制度》《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度，为教学管理提供保障，为充分体现老师“德、勤、能、绩”提供有力的依据，真正起到考核公开、公正、公平的原则。下载后可任意编辑（二）立足校本，积极组织参加各级培训，进一步提高新课程背景下的我校老师素养。（1）为进一步促进老师转变观念，了解新课程标准的理念，在课堂教学中的落实情况，加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体老师按学科分组，对本学科的《教材分析》进行集体学习，让老师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解，为全期的课堂教学打下一个良好的基础。（2）本学期定期组织专业电脑老师对全体一线老师进行电脑应用、课件制作等培训，逐步提高老师对多媒体的运用能力，达到丰富课堂教学手段，提高课堂的教学效率。（三）以教研活动为重心，严格教学过程管理，进一步整体提高教学水平。（1）教育无小事，老师无小节，老师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导处将更加重视老师的考勤记录，继续实行每周一公布制度，对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的老师提出严重警告，考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。（2）强化课堂教学讨论活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜亮的教学讨论活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课下载后可任意编辑程实施水平。（3）继续关注学生作业的反馈情况：作业布置合理，适量，批改及时法律规范，并仔细做好辅优补差工作。（4）强化考试管理，从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节，严肃考试纪律，做到奖惩分明，责任明晰。（5）进一步法律规范体育、艺术、实验、信息技术等非考试课程的课堂教学秩序。继续开展和完善第二课堂活动。（6）通过普查、抽查、问卷调查和评教等各种形式，及时跟踪掌握和讨论学校的教学工作状况。（7）开展“师生面对面”活动，及时了解和解决教育管理，日常教学工作中发生的问题、矛盾和现象。（8）做好各年级月考成绩的搜集、统计，仔细做好质量分析，质量监控工作，特别是九年级和高二年级的学科质量工作。（9）进一步加强教研活动，教导处、教研组分层管理，严格根据教研活动制度进行，教导处直接参加各教研组的教研活动.（10）加强日常课堂教学巡查的落实，每日检查的结果周末汇总，例会通报。四、具体工作安排下载后可任意编辑三月份1、各年级学生报到、注册、缴费和开学工作2、教导处制定新学期工作计划3、组织初三政治、初二地理、初三数学老师参加教学质量研讨会4、个别老师工作、课务调整，重新排课表，分发到班5、对上学期期考成绩进行分析，并表彰优秀学生及各项赛事优胜者6、月考制卷工作7、年级组、教研组、备课组、各学科上交工作计划、教学计划四月份1、九年级和高三进行第一次模拟考试，其他几年月考2、李任洲老师参加市里的数学说课比武3、教学常规检查4、召开教研组长、年级组长会议5、各兴趣活动小组活动开展6、召开毕业班师会议五月份1、年级组、教研组活动2、团委和语文组联合编辑刊出《山溪》本年第一期3、派初三语文、英语、物理、化学科老师参加市里教...
