下载后可任意编辑第24个中小学生安全教育日主题班会设计主题第24个中小学生安全教育日设计意图通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长
形式及准备1、布置组长组织各小组同学排练有安全方面的节目
2、安全知识竞答3、安全疏散演习活动程序下载后可任意编辑首先提问:全国中小学生安全教育日是哪天
一、中小学生安全教育日的由来中国全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题
每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”
这是有关部门在1996年确定的
当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关怀中小学安全工作
1996年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关怀中小学安全工作
在日常工作中,要求各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作,通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作下载后可任意编辑宣传板、组织交通安全训练营等形式多样的活动,坚持和完善小学生放学路队制度,积极探究和建立保障学生交通安全的各种制度
生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育
教育广阔师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生
二、灾害避险1、消防安全
应结合实际教育学生,一旦发生火灾,应如何听从指挥,安全疏散;如何增强心理承受力,做到处变不惊,如何利用一些简单可行的求生方法逃生,或争取获救的时间
应急常识有:注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助
一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭或就地翻滚,窒息火灾