下载后可任意编辑2024-2024第二学期七年级英语教育教学工作总结本学年我担任七年级(3)班的英语教育教学工作和七(3)、(4)班的心理健康教学
在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处
七年级是整个初中阶段的养成习惯最重要的一年,为使学生在英语这门学科上养成良好的学习习惯,培育英语学习的兴趣,我在教育教学上下了一番功夫
现在我把本学年的做法总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德法律规范为准绳,严格要求自己
思想积极向上,要求进步
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教
二、业务素养方面下载后可任意编辑为了适应我校小班化英语教学的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,仔细与小班化联盟的学校磨课,学习其它学校在小班化教学上的精华之处
并将学到的先进的教学理念运用到自己的课堂教学之中,且取得了很好的教学效果
在工作的同时,也仔细学习网络学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法仔细写好学习反思,顺利完成学习任务
还积极参加心理学C证考试
三、教育教学工作方面(一)、根据学生的学情,改变教学策略
我所教的班级是新进入初中学习的新生,对初中的英语学习方法不是非常了解
因此在课堂上我注重学习习惯的培育,努力做好中小的英语衔接工作,让学生尽快的适应初中的英语学习
初中阶段的英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,假如不在七年级的时候养成良好的英语学习习惯,稍稍懒惰一些的学生就会掉队,那样的话对学生今后的英语学习带来巨大的学