下载后可任意编辑老师个人教研总结老师个人教研总结篇一本学期,学校的各项教研工作在领导关怀和全体老师的共同努力下,根据学期初的教研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从法律规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革讨论,以全面提高教研教学水平及教学质量
现将本学期的教研工作回顾如下,以备日后教研工作能更好更快地发挥应起的作用
坚持理论学习,促进老师整体素养的提高随着教育理念的不断更新和进展,我们深深认识到,老师假如不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水因此,本年度我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样
1、要求老师深化学习《课程标准》、《课程标准解读》、《学习质量评价标准》等有关教育教学的理念和杂志刊物,并组织老师集中观看优秀课堂教学实录,提高了教研效率和老师的教学水平
同时组织老师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题,从而使老师更新教学观念,认识教学新策略,让老师从经验型向专业型、科研型转变
2、为加强修养,提高素养,我们组织老师利用每周星下载后可任意编辑期二业务学习的时间组织老师进行教研活动,学习各年段的教材特点,了解教研课改信息,研教合一已成为全体老师的共识,同时,我们还组织老师用教学理论指导教学实践,仔细撰写论文
二、健全教研制度,加强教学常规管理1、教研组都在每月设定一个检查重点,严格根据课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到开齐、开足、教好,促进学生全面进展,把教研工作做细、做实
2、加强对老师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,以及老师的教案编写
本年度开展教案、作业月评检查,并及时总结讲评
对写得较好的老师给予表扬鼓舞,对马虎应付的老师及时给予反馈,从而达到做好下阶段的工作的目的
3、加强集体备课,开展听、评、说课