BrandZeal宇宙中的地球...............................考纲要求：1、地球所处的宇宙环境。2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。考纲解读：1、掌握天体的概念和类型，理解天体系统的形成和等级差别。2、能够运用资料说明地球的普通性与特殊性，学会分析地球上存在生命的原因。宇宙的两大特征：相互吸引相互吸引行星行星总星系银河系银河系太阳系太阳系地月系地月系((简称简称星系星系))（（已知已知宇宇宙）宙）及时巩固：1.宇宙中最基本的天体是（）A．恒星，星云B．恒星，行星C．卫星，彗星D．星云，卫星2.下列概念中，有从属关系，且从大到小依次排列的是（）A．宇宙—太阳系—银河系B．太阳系—地月系—地球C．太阳—木星—哈雷彗星D．河外星系—太阳系—地球1.1.以图中天体为中心天体的天体系统有以图中天体为中心天体的天体系统有()()A.1A.1级级B.2B.2级级C.3C.3级级D.4D.4级级2、下图当中共有几级天体系统（）A．1级B．2级C．3级D．4级判断：（1）星云是由气体和尘埃物质组成的云雾状天体，密度小、温度低、体积质量小。（2）流星体和陨星都属于天体。（3）彗星的彗尾与流星体受地球引力，进入地球大气层，与大气摩擦生热而燃烧发光形成的流星现象一样。××××××二、地球——太阳系中的一颗既普通又特殊的行星1．地球的普通性(1)．八大行星的分类(3)结构特征：与其他行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。(2)运动特征同向性：绕日公转方向都是性：绕日公转的轨道形状近似圆形性：轨道面几乎在同一平面上自西向东近圆共面类地2．地球的特殊性——存在生命[温馨小贴士]地球大气对生命存在、发展的作用(1)以氮和氧为主，可供生物呼吸。(2)使生物免受过多紫外线的伤害。(3)减少了小天体对地表的撞击。(4)大气层的存在使地表昼夜温差不至于过大。辨一辨地球是生命的摇篮。试判断地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命存在条件关系的连线是否正确。解析①与b、④与d的连线是错误的。地球磁场能使宇宙射线方向发生偏转，从而削弱宇宙射线对地球上生命的伤害。地球大气中的臭氧能强烈吸收紫外线，使地球上的生命免遭其伤害。所以正确连线应是①与d、④与b相连。答案①、④连线错误，正确的是：①—d②—a③—c④—b诵读预热诵读预热宇宙中的物质统称为天体，如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。宇宙中最基本的天体是恒星和星云；夜晚看到的满天繁星大多是恒星，地球是一颗普通行星；距地球最近的恒星是太阳，距地球最近的天体是月球。太阳辐射对地球的影响：a.太阳辐射维持地表温度；b.太阳辐射为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量；c.太阳能是人类活动的重要能源，它属于新能源。太阳活动对地球的影响：1.扰乱地球磁场，产生磁暴和极光现象；2.破坏地球大气电离层，使无线电短波通讯受干扰甚至中断；3.与地球的天气及气候异常等有相关性。*存在生命问题的分析思路在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析：真题(2008·江苏地理)下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。与①②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是()A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动A(2015·江苏模拟)据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球近40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此回答1～3题。1．“水世界”类地行星所在的天体系统是()A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系2．天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命的存在，该行星无生命存在的原因是()A．上面没有水B．距离恒星太近C．温度太低D．不存在大气层3．人类正设法探寻太空生命；如果某颗星球上存在生命，那么这颗星球必须具有()①适中的体积和质量②与所绕转的恒星之间有适宜的距离③与地球完全相同的各种化学元素④大致与地球相似的地质历史过程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③...
