下载后可任意编辑职业技术教育中心校志编纂实施方案xx县职业技术教育中心始建于xx年,建校十四年以来,在省市县各级领导与教育部门的大力支持和亲切关怀下,学校形成了宽实活的办学特色,赢得了良好的社会声誉和各级教育行政部门的肯定
xx年晋升为国家重点,xx年被评为xx省“职业技术教育先进单位”,xx年被评为陕西省“绿色文明校园”
xx年,顺利通过了省示范性中职学校评估验收
xx年,以学校为龙头的xx职成教入围国家示范县创建行列
值建校15周年即将到来之际,编修校志,发掘、梳理、总结学校的办学特色和优势,保存宝贵史料,整合校本资源,凝聚合力,提升校格,继往开来,无疑具有十分重要的历史意义和现实意义
为确保此项工作任务顺利完成,特拟定本实施方案
一、指导思想及编纂要求围绕志书“资治”、“教化”、“存史”三大功能,坚持辩证唯物主义、历史唯物主义原则,广泛搜集和反复核对甄别相关校史资料,记实存真,力求全面、真实地反映学校上自xx年8月31日起,下至2024年6月止的各个时期、各个领域相关方面的历史与现状
全书估计20~30万字,具体编纂要求,参照校志“凡例”(见附件3)
二、机构组建下载后可任意编辑由学校行政领导牵头,成立校志编纂委员会(简称“编委会”),下设办公室(简称“校志办”)及编辑组
组长:樊xx副组长:肖xx雷xx成员:党xx党xx谭xx黄xx及各专业各部室主要负责人办公室:张xx(主任)成员:夏xx马xx李xx薛xx(打字员)三、职责分工1、编委会主任、副主任:主要负责总体领导、协调、重大决策、进度督促、后勤保障等各项工作
2、编委会成员:负责所承担章节的资料(含图片)搜集、组稿(撰稿督促)工作,为所承担章节资料搜集和组稿工作责任人
3、校志办主任:负责具体落实校志编纂一应事宜
4、成员:负责校志资料收集、整理,校志总体设计,志稿撰写(提供电子文稿)、批阅、编纂、校订各项工作