下载后可任意编辑2024年三年级下册语文教研组工作计划一、指导思想：本学期将继续贯彻“以学生的进展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高老师的教学水平；继续围绕“阅读教学与作文有机结合，多看课外书提高习作能力”开展讨论活动；以培育学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动学习，猎取知识，掌握学习方法，提高语文素养。加强教研组建设以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的智慧，努力使语文教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二、工作目标：1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、通过专家引领，共同研讨，提高教学水平，确保完成学校提出的各项指标；3、“精心备课，立足课堂”，让学生轻轻松松学语文；4、深化语文课题讨论，进一步提高语文老师的理论水平和专业素养，提升语文老师科研素养；下载后可任意编辑5、激励全组成员总结教学经验，不断反思教学，促自身专业成长。三、常规工作：1、抓好教研组的常规工作，定期进行教研活动，积极组织老师参加各级教研活动，教研组内沟通教案，定期检查备课，定期分析教案的质量。2、为老师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校语文组的整体教学教研水平。3、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立沟通平台，鼓舞组内老师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。四、重点工作：1、围绕“阅读教学与作文有机结合，多看课外书提高习作能力”这一主题开展讨论活动，每堂讨论课都以这一讨论主题为中心进行研讨。2、开展三字经、古诗词朗诵活动及其他学生竞赛活动。3、组织全体组内老师积极参加教学论文、教学设计等内容的赛事活动。五、具体工作安排：三月份：1、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。下载后可任意编辑2、制定教研组工作计划并在组内学习；法律规范备课。3、组织老师学习新课标。4、组织老师们参加各项竞赛活动。5、集体备课四月份：组织参加市中小学读书征文和优秀阅读指导课课例评选活动。督促参加学区基本功竞赛集体备课做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。五月份经典诗文观摩课主题展示课集体备课六月份期末复习文章
