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品德与社会教学工作总结VIP免费

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下载后可任意编辑品德与社会教学工作总结品德与社会教学工作总结(1)本学期本人担任思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深化钻研教材仔细备课精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。我根据教材内容及学生的实际设计课堂教学拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时积极采纳多媒体教学,使现代教学技术走进课堂并做到课堂形式的多样化。通过培育学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性达到愉快教学的目的,在教学中,注重学生活动课堂气氛活跃,教学效果良好。二、精心组织课堂教学提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化课堂语言力求准确化、情感化和生动化教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生下载后可任意编辑的主体作用,让学生学得容易学得轻松,学得愉快,注意精讲多练,在课堂上,老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些,同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大改变。三、加强课后辅导提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控能力的特点常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如:多与他们谈心,从赞美着手善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变老师角色努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么,他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想改变自己的行为。从而真下载后可任意编辑正达到思想教育的目的。总之,时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看这学期在上级部门的正确领导下在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获。品德与社会教学工作总结(2)一、学期目标本期来,本人承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,根据课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性进展,为学生认识社会、参加社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。二、实施措施1、全面把握课程目标品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培育的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适下载后可任意编辑应和参加社会的能力,掌握必备的基础知识。2、丰富学生的生活经验学生的品德形成和社会性进展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和进展学生的生活经验,使学生在获得内心体...

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