八年政治第一单元期末复习学案一、课前展示:(7分钟)二、复习目标:1.我国宪法规定的公民权利的内容2.我国宪法规定的公民义务的内容3.公民在享受权利的同时必须履行义务三、创境激趣:(1分钟)同学们,老师和大家经过一个学期的努力,完成了初二政治课相关内容的学习,下面让我们一起调动大脑里的政治课所学的法律知识。开始今天的复习吧。四、自主探究、展示汇报(22分钟)提炼考点:考点训练:1、国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、公民的基本权利:是由宪法规定的公民最主要、最根本的权利。3、人民是区别于敌人的政治概念,公民是法律概念。4、公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。5、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。6、我国通过建立以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。7、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。8、公民应怎样正确行使权利?或公民正确行使权利,需要注意哪些问题?9、公民行使权利时要尊重他人权利。10、公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。11、要在法律允许的范围内行使权利。12、要以合法方式行使权利。13、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空,其中最重要、最有效的是法律保障。第二课知识点提炼考点:考点训练:14、法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。15、宪法规定的公民义务是公民的基本义务,自觉履行基本义务是爱国的重要表现。16、道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。17、权利和义务的关系:在我国,公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享有权利的主体,又是履行义务的主体。18、怎样忠实履行义务?(1)、法律鼓励做的,我们积极去做。(2)、法律要求做的,我们必须去做。(3)、法律禁止做的,我们坚决不做。19、履行道德义务有何意义?社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。20、凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为,有许多法律上的义务,同时是道德的要求。21、“只想享受权利,不想履行义务”的想法对吗?为什么?不对。(1)我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享有权利的主体,又是履行义务的主体。(3)我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。五、实践创新:(10分钟)材料分析:07—08年模拟考训练(阅读材料并结合所学知识回答问题)材料一:自习课上,李明大声朗诵课文,同学制止他时,他说:“读书是我的权利和自由我想怎样读就怎样读。”材料二:王力创作的小说出版后获稿酬4200元,当出版社要为她代缴个人所得税时,她说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。”(1)、李明和王力两位同学是否正确行使了自己的权利?请分别作简要分析。(2)、请你说一说权利和义务的关系。