下载后可任意编辑2024高中学校工作计划模板1.2024高中学校工作计划模板一、指导思想新学年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届x中全会精神为指导,以县教育和体育局党组确立的高青教育五年进展目标规划为蓝本,以提升教学效益、文明校园创建为重点,以质量高、环境好、有特色有内涵的高品位校园为目标,促进教育教学的均衡、协调持续进展。二、工作思路本学期,根据“1234”的总体思路,努力实现学校跨越式进展。“1”就是一个中心,是以抓教学质量为中心;“2”是两项重点,是以优质均衡、文明校园建设为重点;“3”是三点促进,以党建促教学、以德育促智育、以安全促和谐平安校园;“4”是四大品牌,即做好“‘253’——树旗帜•筑堡垒”党建服务品牌、“至善”文化品牌、“小善大美”德育品牌、“点圆式”校本教研管理这四大品牌的提升工作。下载后可任意编辑三、工作措施(一)深化党建服务品牌内涵,引领学校高质量进展旗帜鲜亮地做好意识形态工作,仔细落实意识形态工作的主体责任。全面贯彻十九大和十九届三中、四中全会精神,继续深化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,法律规范组织生活,积极进行党性培训,创新学习方式和内容,提高政治觉悟、提升党员素养。切实抓好党员纳新工作,确保把优秀青年吸收到党组织中。结合深化“‘253’——树旗帜•筑堡垒”党建服务品牌,广泛开展党员任务达标、党员挂包贫困生、党员服务示范点、党员志愿服务等活动,强化服务功能和服务实效。进一步推动党建工作成为学校亮点,引领学校各项工作高质量进展。(二)坚持目标导向,创新管理机制,激发内部活力一是立足学校实际,在深化调研的基础上,结合学校进展中教职工、学生家长等层面反映的问题,进一步明确目标、压实责任、分解任务、强化措施、细化办法、狠抓落实。二是压缩管理层级,推动扁平化管理,实施校级干部挂包制度,落实好《高青二中级部和处室考核办法》,加大过程性考核及公布,进一步明确级部与各处室的关系和职责,减少工作消耗,做到“人人有事做,事事有人管”。三是完善和落实职称评聘和分级聘任办法,出台教科下载后可任意编辑研评优办法,激发内部活力。(三)狠抓老师队伍建设,提高老师职业素养一是抓好师德师风建设,修订师风师德考评办法,建立负面清单制度。建立老师培训激励和保障制度,坚持考核评价与老师专业进展相结合,与绩效奖励、评优评职相结合。二是利用名师工作室和名师资源,优化“传、帮、带、导”机制,加速老师培育,提升学科素养。三是以“大培训、大整改、大提高”和老师基本素养提升行动为载体,提升广阔老师的教育情怀和专业素养。(四)做好教学顶层设计,提高教学工作实效1、制定《高青二中加强教育内涵进展提升教学质量若干措施的办法》,提高教育教学质量。2、夯实教学常规一是以优化作业管理为抓手,落实好教学常规管理,打造出教学常规特色。继续实施阳光作业、错题本、满分卷等教学措施,强化学生学习过程管理,培育学生高效的学习能力。二是扎实实施教学质量阶段推动,落实好各项教学措施。3、狠抓教学讨论一是优化点圆式校本教研,把常规教研和主题教研相结合。二是改革集体备课办法,突出个人备课的基础性作用。三是抓实课题讨论,发挥课题讨论的带动作用,让讨下载后可任意编辑论更深化、老师的参加面更广。4、加强毕业年级管理一是签订任务目标,实施目标责任制管理。二以双向细目表研制为抓手,落实好各项备考措施,提高备考实效三是建立健全考核机制,落实好优等生培育、边缘生转化四是加强艺体教学管理,细化艺体教学评价体系,激发艺体老师教育教学积极性。加强艺体特长生梯队建设,突破特长生培育瓶颈。(五)深化德育品牌,创新学生管理一是完善并深化“基于中学生核心素养的养正文化教育”的小善大美”德育品牌。围绕德育品牌完善校本课程开展主题活动,拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育形式,促进常规教育序列化,学生活动特色化,评价体系科学化,德育网络健全化。二是以学生为主体,以抓养成教育和班集体建设为主线,培育学习习惯、生活习惯和文明习惯。将特色教育活动与常态性系列德育活...