下载后可任意编辑诚信教育主题班会教案导语：诚信，拼音(ChengXin)缩写为CX，是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式沟通的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉一诺千金。诚信∶以真诚之心,行信义之事。诚信，分开来说的话：诚，真实，诚恳;信，信任，证据。所以说，诚信，是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一。诚信教育主题班会教案一、主题：诚信教育二、活动指导思想1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。2、要从自身做起，从现在做起，确保实效。3、认识诚信，扩大诚信的影响并带动身边的人。三、活动设计(一)设计意图1、通过一个个诚信小故事，诚信小游戏使同学们认识到诚信的重要性;2、通过诚信论坛，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解;3、主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永下载后可任意编辑远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。(二)活动准备1、选出2名班会主持人，选出5名同学负责讲故事，选出游戏参加者;2、每位同学准备一支笔和一张空白的小纸条;3、准备一个洁净的空垃圾桶;四，班会流程(一)班会引入班会开始之前，请大家先听一个小故事《狼来了》的故事一个孩子在山顶上放羊。一天他觉得很无聊，便突发奇想，站在山顶上向山下高呼：“狼来了!狼来了!”山下村子里正在忙碌的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山来。但山上哪里有狼，这只是放羊娃的一个恶作剧。大人们便下山了，这个孩子继续日复一日地放羊。又一天，他又一次在山顶上高呼：“狼来了!狼来了!”山下的人们听到他一声比一声高的呼救，想必是经过多多少少的犹豫，还是拿着扁担锄头赶上山来。这一次，大人们依旧上了当狼的影子都没有，放羊娃和羊群安然无恙。大人们只好又纷纷下山了。这一天，狼真的来了。放羊娃在山顶上高声呼救，但下载后可任意编辑任凭他喊破了嗓子，再没有一个大人赶上山来。放羊娃与羊群被狼吃掉了。主持人(甲)：同学们，通过这个故事我们悟出了什么呢?主持人(乙)：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?主持人(甲)：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?主持人(乙)：它在我们身边，离我们是那样近;主持人(甲)：它离我们又是那样远，那样模糊。主持人(乙)：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。主持人(甲)：它就是我们身边的朋友——诚信。主持人(乙)：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”就是诚实待人，以真诚的言行对待他人。主持人(甲)：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。主持人(甲)：生活有了诚信才更加灿烂，主持人(乙)：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。某某班级诚信教育主题班会现在开始。(二)诚信小故事主持人(甲)：古今中外有很多关于诚信的小故事。下载后可任意编辑主持人(乙)：下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们讲述这些小故事(见后附)：1、《韩信的故事》2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)3、《列宁打碎花瓶》的故事4、《K君谋职》的故事(三)诚信小游戏主持人(甲)：生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。主持人(乙)：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。主持人(甲)：接下来我们来做一个关于"诚实守信"的游戏。主持人(乙)：现在让我来给大家讲讲游戏的规则：我们把全班分成几个小组，每个组派一名代表出来进行游戏每组代表上台并面朝组员，老师或主持人对每组分别用一张写好词语的纸(每张纸写一个词语)来展示游戏内容，这张纸让组员可以看到但代表看不到，接下来由组员(由小组推举一个)通过一些动作来描述出老师展示的词语内容，展示的过程其他同学不得通过语言来提示，最后由代表说出这个词。词语有：吃香蕉，梳头发，剪指甲，洗脸，嗑瓜子，睡懒觉，抄作业，讲小话，玩游戏等等。主持人可以下载后可任意编辑提示这些词语的结构，比如：由两个或三个字组成，是由一个动词+一个名词组成。进行游戏……主持人(甲)：...
