第十五课第一框导学稿面对生活中的不良诱惑一、教学目标：1、情感目标：追求科学、健康、充实的初中生活；鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；初步学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与同学的合作中抵制不良诱惑。教学重难点：通过了解“黄赌毒”和“法轮功”等不良诱惑危害，学会抵制不良诱惑。2、知识目标：了解不良诱惑的危害，知道抵制“黄赌毒”和“法轮功”等不良诱惑的基本方法。3、能力目标：发展独立思考和自我控制能力提高抵制“黄赌毒”和“法轮功”等不良诱惑的能力。二、教学重点、难点：让学生明辨是非三、导课：从前，有一个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始吓了一跳，没敢打开这个盒子。可不久就恢复了正常：“这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒子。（你们猜发生了什么事？）结果，这个盒子里的东西跑了出来。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。大家想一想：在我们身边有没有属于“潘多拉”魔盒当中的东西呢？（生列举。）这些都属于不良诱惑，如何面对生活中的不良诱惑就是我们今天探讨的话题。四、自学提纲：1、不良诱惑的危害：（1）区分生活中的不良诱惑（阅读课本P52“观察生活”）2分钟说一说：在我们身边存在着哪些诱惑？如：的诱惑的诱惑的诱惑的诱惑的诱惑的诱惑的诱惑的诱惑议一议：哪些属于不良诱惑？（2）不良诱惑的危害：（阅读课本P53图文材料、P54“读一读”）（5分钟）讨论：★★★★★结合上述漫画和事例，谈一谈它们分别有什么危害。（从对自己、对他人、对社会方面分析）淫秽的读物、音像制品：赌博：吸毒：“法轮功”：划一划：★★★★★各种不良诱惑的共同危害：（分三条回答）做一做：请分别为拒绝“黄、赌、毒”、“法轮功”邪教等不良诱惑设计一条宣传用语。2、自觉抵制不良诱惑：（1）阅读P55页弟弟吸毒事例（2分钟）说一说：弟弟陷入吸毒的泥潭，有哪些方面的原因？议一议：我们从哥俩的事例中得到哪些启示？想一想：抵制不良诱惑要做到（一句话概括）（2）思考探究：P55页下材料：（2分钟）议一议：抵制不良诱惑要做到（一句话概括）（3）阅读教材P56下材料：（2分钟）想一想：这几位同学可通过哪些方法进行抵制？议一议：最有效的方法是什么？即抵制不良诱惑要（一句话概括）3、在不同的情况下，抵制不良诱惑的方法是多种多样的，我们要学会抵制来自生活中的各种不良诱惑，就要掌握一些有效的好方法，教材P57页的“相关链接”找一找：战胜不良诱惑的方法技巧有、、、、、4、收获平台：通过学习，你有哪些收获？五、达标检测：河南省某少管所2002年在押青少年罪犯1507人，因“黄赌毒”诱发犯罪的78人，占在押青少年罪犯总数的5%。到2004年10月，该所在押的青少年罪犯中因“黄赌毒”诱发犯罪的137人，占在押青少年罪犯总数的8%。据此回答1——2题：1、上述材料说明（）Ａ、因“黄赌毒”诱发犯罪率呈上升趋势Ｂ、|在押青少年罪犯人数不断增加Ｃ、“黄赌毒”等不良诱惑是当前青少年违法犯罪的主要原因Ｄ、一切违法犯罪都源于不良诱惑的存在2、“黄赌毒”等不良诱惑的危害表现在（）（１）会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康（２）会使人不思进取，放弃美好追求影响个人进步和发展（３）使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路（４）要求青少年努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友教学反思：
