下载后可任意编辑关于中学第一学期的教授教化工作计划范文一、指导思想以全面进步教导教授教化质量为重点,以实施素养教导为目标,以推动有效讲堂教授教化讨论为中心,扎扎实实开展教导教授教化工作,全面晋升老师业务才能,增强历程治理,注重质量治理,向历程要质量
二、工作目标1、本学期,依据各年级实际,确立分级目标
初三抓实讲堂教授教化讨论,做好“抓中辅差、培尖匆匆优”的工作,在确保教授教化质量的根基上按计划整体推动教授教化进度,期末各学科力图结课,为中考温习做好筹备
八年级防止班级学生南北极分解现象,要求年级先生增强学法指导,培优转差
从拓宽学生知识面,从注重知识的利用入手,培育学生的学习兴趣
七年级抓好养成教导,作好中小连接
各年级同时要改变教导看念,分层教授教化,分类指点,确保每一名学生康健进展
2、增强学科扶植,抓实学科教研运动,严格学科老例治理,强化集体备课质量,优化学科教授教化历程,探究并构建有效的讲堂教授教化
3、增强老师步队扶植,强化办事意识、团队意识和细节意识
全力培育一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖下载后可任意编辑的老师步队
三、突出三大重点,整合教导资源1、突出老师步队扶植核心位置老师的师德扶植和业务素养是老师步队扶植的两个紧张方面
本学期重点是师德扶植
(1)看重师德养成
按时出勤,死守工作岗位
办公期间仔细钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教授教化无关的工作
教导、教授教化行为法律规范化,语言、仪表、行为法律规范化,坚持文明教授教化,不得坐着授课,不得擅离课堂,严禁体罚和变相体罚学生
注重与学生和家长沟通的艺术性,避开“软暴力”现象的呈现
中午严禁喝酒,杜绝饮酒进讲堂的现象
(2)实施青蓝工程
继承强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新匆匆老的精良传统,匆匆进青年老师的尽快进展
(3)班级团队作用的施展
增强班级团队扶植,形成以班主任为核心的班级团队