六一儿童节主持词开幕词VIP免费

下载后可任意编辑六一儿童节主持词开幕词六一儿童节主持词开幕词1(合)老师们、同学们：(男)中华文化源远流长，(女)国学经典，(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。(男)今日，我们站在红旗下，(女)今日，我们沉醉在国学经典诵读中。(合)--国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初，性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎!(男)“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。下载后可任意编辑不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们倾听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌!(男)《-规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的法律规范。请二年级二班的同学为我们诵读《-规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎!(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《-规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三•二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌!(女)《-规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边，四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎!(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四•二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌!女)他们也偏爱《-规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五•一班的国学经典节目。请大家欢迎!(男)岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲•塞下秋来风景异》虽经千年，下载后可任意编辑读罢，还让我们感动不已。请听五•二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌!(女)孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的-思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来，去感受五•三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎!(男)感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头•明月几时有》，将使我们有另一番味道在心头。请听六•一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌!(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六•二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎!(男)苏轼的《水调歌头•明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌!(女)我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。(男)我国是儒家思想的起源地。(合)今日，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。(女)今日，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。”(合)国学经典诵读展示活动到此结束!请大家做谦谦君下载后可任意编辑子，按次序回到教室!预祝老师们、同学们节日欢乐!再见!六一儿童节主持词开幕词2女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的小伙伴们：合：大家好!女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时间男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!女：教室...