下载后可任意编辑小学老师师德师风个人计划【篇一】小学老师师德师风个人计划老师的道德是立身之本，人民老师就是要为人民服务让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革进展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是老师，而在老师素养中最重要的是师德。因此，本学期我制定如下师德计划：一、根据师德建设承诺要求去做，仔细学习《中小学老师职业道德法律规范》，积极参加以“五心树师德”为主题的师德教育活动。二、充实自我，学而不厌提高业务水平，需要不断地学习。传授文化知识，教好功课，是老师的一个基本任务，也是老师对待自己的事业的态度问题，因此老师能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好学生，也是一个师德修养的问题。三、老师要以身作则，为人师表作为学生表率的老师，首先要建立忠诚党的教育事业为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业才能够严于律己，把自己磨练成为称职的老师。品德端正严于律己，是老师必须做到的。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作斗下载后可任意编辑争。四、老师是学生的表率，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化。五、尊重学生人格我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作为新时期老师道德修养不可缺少的一项必修课。【篇二】小学老师师德师风个人计划老师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在新的一年里，我将以塑造老师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关怀孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。一、仔细做好本职工作，充实自己的理论知识。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。下载后可任意编辑二、积极参加社会实践提高师德修养。积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。三、积极进行自我反思。假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的老师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。四、德及教学，不断改进教学方式方法。并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大进展。五、为学生倾注所有的爱心。作为一个老师，爱心最重要。“热爱关怀学生”是真挚的师爱，是老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一下载后可任意编辑种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段它表现了老师对祖国对人民对党的爱，体现了老师的独立人格和应承担的。作为一个美术老师我更应该承担起传播美的责任。在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,才能在未来的日子里更上一层楼。作为一个老师，老师是崇高无上的，它将永远是我的追求。【篇三】小学老师师德师风个人计划为了建设师德高尚、业务精湛的老师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据上级关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订花源小学师德师风建设工作计划，希全体教职工仔细贯彻执行。一、指导思想以邓小平理论为指导，以十x届x中全会和“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻执行党的教育方针、政策...
