下载后可任意编辑小学六年级语文教研组工作计划5篇小学六年级语文教研组工作计划5篇(一)一、指导思想本学期，崇文路校区六年级组坚持以学校教导处教学工作计划为指导，结合本教研组的实际情况，以课堂教学为中心，做好教学与科研工作。提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培育创新精神和实践能力，促进学生的全面进展。二、重点工作1.组织青年老师扎实练好粉笔字基本功。每人上一节组内讨论课，35岁老师上邀约课，注重常规教研。2.凭借江苏省七彩语文杯书法竞赛的契机，组织本年级年级学生硬笔书法竞赛，掀起写好钢笔字的热潮。3.仔细学习课外阅读方面的理论、课例，切实加强课外阅读的指导。4.优化教学手段，积极使用多媒体教学，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。5.加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。6.老师团结协作，常常沟通工作中的成功与失败，群下载后可任意编辑策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。7.加强教学讨论工作，及时积累经验。积极撰写总结论文、教学论文，提高自身素养。三、具体工作安排九月份1.根据学校教研计划，制订教研组计划。2.集体备课，明确分工。3.讨论确定阅读书目和古诗文诵读篇目上报教导处，并布置各班学生配备，统一古诗文选背篇目。4.进行学生硬笔书法竞赛，评出5名优秀奖，推举1-2副优秀作品参加学校评奖。5.组织青年老师开始粉笔字每周一练，并及时挂墙展示。十月份1.仔细组织早读，每周掌握5首必背古诗和一首选背古诗。2.仔细组织午读，充分利用学校给各班所配课外书，保证每天不少于30分钟。利用每月最后一周中队会开展丰富多彩的课外阅读活动，及时留存活动资料。3.鼓舞35周岁以下老师将组内讨论课升级申报校级邀约课。4.仔细阅读教科室所推举的相关文章并完成每月500字下载后可任意编辑摘抄。5.开展组内教学研讨活动。十一月份1.仔细组织老师做好教学工作的自查，迎接教导处的期中教学检查工作。2.期中复习迎考及期中教学质量分析研讨。3.开展组内教学研讨活动。4.进行阅读汇报活动，评选班级阅读明星。十二月份1.结合学校教学工作检查，做好提前自查，特别是课堂习作本和练笔情况。2.仔细讨论作文教学，积极开发课本中的习作资源。3.讨论课教案和课件上传校园网电子备课，仔细跟帖。4.制定期末复习计划，做到资源共享，进度同步。5.做好学生的评优工作。优差生辅导总结，因材施教提高辅导效益。一月份1.评选本学期阅读小明星，各班整合课外阅读图文资料，积极申报书香班级。2.做好期末考试、阅卷工作，成绩汇总。小学六年级语文教研组工作计划5篇(二)一、指导思想下载后可任意编辑在学校教导处的引领下，以学校教学工作计划为指导结合本教研组的实际情况，以课堂教学为中心，教研组团队建设为关键，努力提高教学质量。本教研组将继续发扬务实、创新的精神，落实教研、教学工作，全面提升学生的语文素养。二、工作目标1.通过集体备课活动，提高组内老师的研读教材的能力，提高教学质量。2.法律规范和落实教学常规管理，确保课堂35分钟的有效性。3.扎实有效地开展作文教学，努力提高学生习作能力。4.继续开展诗文阅读考级活动，培育学生良好的阅读习惯，提高课外阅读的质量。5.开展多种形式的组内教研活动(听课评课、上公开课、基本功训练、教学经验沟通等)，促进组内老师的专业素养的提升。三、工作措施(一)提高教研组活动质量，服务于教学1、本学期教学时间短，教学任务重，我们任教的又是毕业班，要仔细研讨如何提高课堂教学效率和学生学习效率。组织全组老师学习第十二册语文教学目标和教学要求引导老师统览教材，把握重难点。下载后可任意编辑2.每周二下午组织参加教研组活动，以听课为主，开展讨论沟通，提高教学的有效性。(二)加强理论学习，建设讨论型教研组。1.积极参加校内外组织的语文教学培训活动，仔细做好记录。2.阅读教育教学书籍，更新教学理念，提高理论与实践的能力。(三)落实教学常规，提高教学质量1.备课为保证教学活动的有效性，仔细钻研教材，...
