下载后可任意编辑专题辩论赛主持词怎么写【篇一】各位领导，各位老师：大家下午好！欢迎各位来到丽水市第三届老师辩论赛的竞赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境，请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具，将其调整到震动或静音状态。在竞赛过程，请配合我们保持赛场的宁静与清洁。谢谢您的合作。为了全面推动丽水市高中课程改革，积极探究地方课程和学校课程开发与管理，实现课堂教学民主、平等、和谐进展，培育学生自主、合作、探究学习的能力，进一步提高老师专业化水平，丽水市第三届老师辩论赛即将拉开帏幕。今明两天，我们将在山水宾馆，这个服务周到、环境优雅的地方，共同经历11场辩论赛。今日下午与晚上的五下载后可任意编辑场是初赛，辩题是“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革？”明天上午与下午的五场乃是半决赛，辩论内容是“高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利？”明天晚上则是最紧张的决赛，辩论主题是“高中课程改革是否有利于教育质量的提高？”本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位辩手，所有辩手发给参赛证书。到底竞赛格局如何？让我们拭目以待。今日下午将进行三场竞赛，分别是：第一场，正方是云和代表队，反方是景宁代表队。第二场，正方龙泉代表队，反方遂昌代表队；第三场，正方缙云代表队，反方松阳代表队。在此，先让我们预祝他们能取得优异成绩。竞赛之前，让我们共同了解竞赛的相关内容。辩论赛的规则如下：辩论程序分三个阶段：在陈词阶段，先由正、反方一号发言，接着是由正、下载后可任意编辑反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。时间共用10分钟，每方用时5分种。在总结阶段，先由反方四号总结陈词，再由正方四号总结陈词，每人时间各为4分钟。在辩论时，请注意以下规则：1、每位陈词发言时间用时3分钟，发言时间剩下一分钟时，将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽，辩手需立即停止发言。2、自由辩论规则：（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时下载后可任意编辑不限，但每位队员必须有一次以上的发言。（4）各队自由辩论时间剩下一分钟时，将有铃声提示，第二铃声响表示发言时间已用尽，辩论员需立即停止发言。（5）假如一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、竞赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。5、辩手必须用普通话站立陈述，辩论时不得进行人身攻击，辩论进行期间，辩手必须服从主持人的安排。规则知道了，信任大家一定很想了解评委的情况。好的，让我们认识他们。担任此次辩论赛的评委共计七人，他们分别是：欢迎你们的到来！让我们用热烈的掌声对各位评委的下载后可任意编辑盛情光临表示感谢！朋友们，第一场竞赛即将开始，让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请！（辩手上台）竞赛之前，让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国的玩具城”的——云和代表队，他们的辩题是“高中课改成败的关键是高考制度的改革”。请四位辩手做简单的自我介绍！有请！（四位辩手做简单的自我介绍）谢谢正方。好，来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队，他们的辩题是“高中课改成败的关键不是高考制度的改革”。也请四位辩手做简单的自我介绍！（四位辩手做简单自我介绍）谢谢反方。朋友们，精彩的竞赛现在开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点，时间是3分钟，有请！（正方一辩阐述）感谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是3分钟，有请！（反方一辩阐述）。下载后可任意...
