下载后可任意编辑感恩演讲竞赛策划书篇一一、活动目的为了让每一位学生学会感恩，学会关怀，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲竞赛。为更好地举办此次演讲竞赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：二、活动时间、地点：11月4日(星期四)下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲竞赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。下载后可任意编辑2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵竞赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。四、评分标准本次竞赛评分采纳10分制：1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感;(5分)2、语言表达：要求脱稿，语言法律规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当;(3分)3、仪容仪表：要求衣着干净，仪表大方。(2分)五、活动安排场地布置：胡××(音响)周××(会标)评委：陈××龙××周××黄××下载后可任意编辑照相：曾××六、奖励办法按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。篇二一、宗旨为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩让每学生都怀着一颗感恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。二、原则以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。三、活动目的掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬竞赛的优良传统。下载后可任意编辑四、参加对象1——6年级学生参加，各班择优推举2名参赛。五、活动过程安排：1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲竞赛的决赛2、竞赛时间：4月21日下午3、竞赛地点：学校4、竞赛评委：1——6年级语文老师5、计分统计：申传民6、具体事项通知：17日选手上报姓名及参赛题目至学校，4月21日按从低到高年级的顺序出场。六、评分要严格遵照评分标准。下载后可任意编辑每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。评分标准七、竞赛流程1、主题介绍2、参赛者依次演讲3、主持人宣布名次;颁奖八、奖项设置1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。2、颁发奖品。九、补充事宜1、场地器材设备操作管理：校委会2、主持人：学生代表下载后可任意编辑十、注意事项：参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。附：评分标准如下：满分10分内容评分标准人实际，主题鲜亮。主题基本鲜亮，联系实际一般，扣题不1——2分紧。演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清楚，普通话标准。手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分董口中心完小
