【创新方案】高中英语Module4SectionⅡ语言点一Introduction&ReadingandVocabulary应用落实外研版必修1Ⅰ.单词拼写1．Hebecameexcitedwhenheapproached(接近)hishometown.2．Thepicturesofthestarving(挨饿的)childrenmademecry.[3．Ithinksheisaveryattractive(有吸引力的)girl.4．Doyouoftendosomethingtohelpthepeopleinyourneighbourhood(街区)?5．Surveys(调查)showthat70%ofthepeopleapproveofthenewlaw.6．I'msorrytobother(打扰)you,butcanyoutellmethewaytothepolicestation?[7．Thisdoesn'tsound(听起来)likeanorganisationindeepcrisis.8．Theyboughtahouseinaquietsuburb(郊区)ofLondon.Ⅱ.单项填空1．—Iwaswonderingifwecouldgoskatingontheweekend.—________good.A．SoundB．SoundedC．SoundingD．Sounds解析：sound是一个系动词，意为“听起来”，不能用于被动语态和进行时。答案：D2．—Sorryto________you.—Forgetit.Youdidn'tmeanto,didyou?A．botherB．pleaseC．satisfyD．cheer解析：句意：“对不起，麻烦你了。”“别放在心上了。你不是有意的，对吗？”bother“打扰，烦扰，麻烦”，符合句意。please“使高兴”；satisfy“使满意”；cheer“欢呼，使振奋”。答案：A3．InAfrica,educationalcostsareverylowforthosewhoare________enoughtogetintouniversities.A．successfulB．fortunateC．properD．happy解析：句意：在非洲，对于那些足够幸运进入大学的人来说，教育费用相当低。fortunate“幸运的，吉祥的”，符合题意。successful“成功的，圆满的”；proper“适当的，合适的”；happy“高兴的，幸福的”。答案：B[4．Asyou________thetown,thefirstbuildingyouseeisthechurch.A．contactB．avoidC．coverD．approach解析：句意：当你靠近这座城镇时，看到的第一座建筑就是教堂。approach“接近”，符合句意。contact“接触，联系”；avoid“避免”；cover“覆盖”。答案：D[5．Ihavenoideahowmanychildrenhave________innorthernAfrica,wheregrainisalwaysinshortage.A．enjoyedB．killedC．starvedD．survived解析：句意：我不知道在粮食总是缺乏的北非，有多少孩子被饿死。starve“饿死，挨饿”，符合句意。enjoy“喜欢，享受……的乐趣”；kill“杀死”；survive“死里逃生，大难不死”。答案：C6．Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent________tothestudyofmathematics.A．approachesB．meansC．methodsD．ways解析：句意：会议上他们讨论了学习数学的三种不同方法。四个选项都有“方法”的含义，但只有approach和介词to连用；means常和of连用；method常和for或of连用；way常和of连用。故A项正确。答案：A
