下载后可任意编辑2024--2024学校教务处工作计划（8篇）2024--2024学校教务处工作计划第一篇：一、指导思想：在学校工作计划的指导下，以“进展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“法律规范”为准绳，落实素养教育，法律规范办学行为。更新教学观念转变教学方式，推动“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学讨论的有用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深化提高课堂效率，为推动教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。二、工作目标：1、积极引领，进一步增强老师的事业心和责任心，强化责任意识。2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。3、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培育合作意识。4、积极讨论在素养教育下，促进老师成长，提高教学质量的办法。三、工作措施：下载后可任意编辑（一）强化过程管理，提高服务质量1、课程管理（1）进一步法律规范办学行为，仔细贯彻《山东省普通中小学管理基本法律规范》等文件的有关精神，法律规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深化开展讨论性学习课程。（2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格根据省素养教育要求，制定作息时间表，并仔细执行；抓好教研组、备课组、老师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性老师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。2、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、常常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，仔细指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学下载后可任意编辑科资源库。3、学籍管理及学生成长记录袋搞好高一新生学籍注册工作，严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥善保管。按上级要求，及时上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，法律规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，督促班主任如实填写学生所修各科学分，充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生进展报告，并妥善地专人保管好。4、加强印刷管理督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，控制印刷数量节约开支。及时统计各年级印刷情况。5、考试管理仔细组织好模块测试、学业水平考试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作，仔细讨论分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。下载后可任意编辑6、资源库的建设与管理（二）狠抓教学常规，提高教学效益加强和优化教学过程管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据新课程改革和素养教育的要求，对教学过程的各个环节，进行分析讨论，狠抓教学常规的落实，做到精细化管理。1、开学初，抓好“教学法律规范月”活动。组织教研组、备课组、任课老师做好学期计划，做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》情况的检查，加强教学常规的检查，加强对大、小集备的检查，及时评比、通报课堂教学中出现的不法律规范问题，切实开好头，起好步，形成法律规范教学行为，建设高效课堂的良好氛围。2、切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘，加强对考试大纲、考试说明、高考试题的讨论，注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确，分层要求，切实...
