2．3熔化和凝固一、课前导学，感悟新知1.在常温下，钢铁、食盐是态，水、酒精、水银是态，氧气、水蒸气是态，，在温度时液体可以变为固体，例如，寒冬腊月河水结冰，这个过程在物态变化中被称为；在温度时固体可以变为液体，例如，春暖花开冰雪融化，这个过程在物态变化中被称为。2.固体可以分为______和______两类，其中熔化时没有确定熔化温度的是______。3.晶体熔化时______热，凝固时______热，但在熔化或凝固过程中，温度______。4．在海波、蜡、萘、冰、松香、铁、铜、沥青、食盐、玻璃等几种物质中，属于晶体的是。5.你能说说熔点与沸点有何不同？6．下列现象中，不属于熔化的是：（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃7．图1是物质熔化或凝固的图象，其中______是物质的熔化图象；______是物质的凝固图象。8．北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以利用水______使窖内温度不会太低，莱不致冻坏；有人说，融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为雪在熔化时温度保持在0℃不变，但是要热。雪从空气中热，周围环境的温度，所以化雪时更冷。9．要使物体冷却，用质量相等的O℃的冰和O℃的水，冰的效果好些是因为()A．冰比水凉B．冰的温度比水低C．冰容易传热D．冰熔化成水需要吸热，可使物体的温度降低得更多些二、边学边练，巩固新知1.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：(1)把装有海波的试管放人盛有水的烧杯中，其原因是______。(2)某同学将观察结果记录在下表中，分析此表可得出的结论是______。(3)如图3所示，在方格纸上，横轴表示时间，纵轴表示温度，作出海波熔化过程的图象。2．通过书中的实验探究“固体熔化时温度的变化规律”可得出晶体熔化的条件是______和______。3．图2是某种物质加热的温度时间图象，根据图象回答问题：时间/min012345678温度/℃404245484848505254现象固态固态固态固液共存固液共存固液共存液态液态液态(1)这种物质的熔点是______℃。(2)它的熔化过程用了______min。(3)用字母表示______段图象反映该物质是固态和液态共存，且温度______(填“升高”、“降低”或“不变”)。三、课后强化，拓展提高1．在通常情况下，物质处于哪种状态是由决定的，如固态氢的熔点是-259℃液态氧的凝固点是-218℃，那么在-258℃时，氢是态，氧是态。2．关于物质的熔化正确的说法是（）A、物质在熔点熔化需不断吸收热量，温度也不断升高B、物质在熔点熔化需不断吸收热量，但温度却不再升高C、晶体在熔点熔化需不断吸收热量，但温度不再升高D、晶体在熔点熔化不需要再吸收热量，温度不再升高3．在标准状态下，海波的熔点是48℃，关于48℃的海波，下列说法中正确的是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液混合态D．以上三种情况都有可能4.夏天，用车子运送冰棍时总是把冰棍放在泡沫箱子里，而且还往往用棉被盖住箱子，这是因为（）A、冰棍的冷气不容易放出来B、空气中的温度不容易传进去C、防止公路上的灰尘把冰棍弄脏D、空气中的热不容易传进去5、松香在熔化过程中会：（）A、放热，温度不断降低B、吸热，温度不断升高C、吸热，温度不变D、放热，温度不变6、将0℃的冰投入0℃的水中，过了一段时间（周围空气是0℃），下面说法正确的是：（）A、冰的数量增多B、水的数量变多C、冰和水的数量都没变D、以上三种情况都有可能7、水结成冰的条件是：（）A、水和周围的温度都是0℃B、水和周围的温度都低于0℃C、水的温度是0℃，周围的温度低于0℃D、水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃8、美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐。即钢罐内表面要压接一层0.25毫米厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题。他们先把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与钢罐接牢了。使铝膜与钢罐接牢的原因是（）A、铝膜和钢罐之间的水把它们冻牢了B、水结冰时放热使它们焊牢了C、水结冰时膨胀产生的巨大压力使它们压牢了D、以上说法都不正确9、有两杯水，里面都有没有熔化的冰块，一杯在阳光下...
