下载后可任意编辑母亲节主题班会(教案)(15篇)母亲节主题班会(教案)第1篇：“母亲节”主题班会活动目的：1．让学生懂得妈妈、奶奶的爱，感激生活，学会感恩。2．让学生懂得珍惜生活，努力学习。3．了解节日的相关知识活动过程：一、主题导入同学们，今日是一个特别的日子，一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在那里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。二、感恩1、回忆感受“母爱如水”。2、听朗诵《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”――唐孟郊三、游戏：我和你们心心相印有心的同学能够把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。①你母亲的生日是_________。②你母亲的体重是_________。下载后可任意编辑③你母亲的身高是________。④你母亲穿_______码鞋。⑤你母亲喜爱颜色是________。⑥你母亲喜爱食物是________。⑦你母亲喜爱的日常消遣活动___________。⑧你母亲喜爱做的运动是____________。⑨你妈妈常常用来教育你的口头禅是_______。四、团体朗诵《妈妈的爱》五、“妈妈，我想对你说”请队员们拿出准备好的卡纸，在上头写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话，能够为卡片进行修饰。回去后，亲自将卡片送个她。六、总结古人说：“滴水之恩，当涌泉相报”。经过今日的活动，大家必须懂得了如何爱自我的妈妈、奶奶们；必须懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶老师们，不必须是送一张贺卡就能够了，还有很多很多能够做的事，不是吗？今日的活动虽然即将结束，可是我信任我们的回报才刚刚开始。母亲节主题班会(教案)第2篇：活动主题：学会感恩活动时间：xx年x月x日下载后可任意编辑活动地点：xx教室活动目的：1、经过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自我身边的亲人和老师。活动准备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。2、准备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制作幻灯片活动形式：介绍、表演、宣誓活动过程：一、谈话导入主题：同学们，你们明白是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节立即就要到了，今日我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。二、调查统计:同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（11号）今日是9号了还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗？你明白妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗下载后可任意编辑让学生都说一说。老师小结：经过刚才的调查能够看出，你们对妈妈的关爱还太少。三、了解母爱的伟大与无私：妈妈对你们的爱不仅仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生沟通。（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）老师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。四、说一说自我对母亲的爱：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生沟通（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）同学们都说得很好，说出了自我做的好事。可是老师也明白有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批判的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感激自我下载后可任意编辑的妈妈呢？学生沟通五、实施回报方案（1）给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自我设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近经过努力取得的提高和成绩一封感激母亲的信……（2）帮母亲做家务放学回家帮忙干家务，向父母表示关爱。（3）陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自我的心境。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今日老师给你们带来了卡纸，你们能够自我设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，...
