下载后可任意编辑七年级上册生命生态安全教案范文两篇民族平等教学目标一、知识与能力（1）学习我国的民族政策（2）了解一些少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培育学生通过多种途径收集和处理信息的能力
二、过程与方法引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培育学生自主探究、合作学习的良好习惯
三、情感态度与价值观（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速进展，理解党的民族政策的正确性
重点：民族平等课时：1课时教学方法：问题讨论法教学过程课前引导：改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，民族间的团结得到了进一步加强
那么，在维护祖国统一和民族关系问题上，党和国家制订了哪些政策
民族团结是怎样得到进一步加强的
下载后可任意编辑导入新课一、宪法规定“中华人民共和国个民族一律平等”二、各民族政治地位一律平等1、各族人民跨入社会主义社会2、各民族以平等的地位参加国家事务和地方事务的管理3、少数民族人大代表产生办法三、各民族在政治、社会生活等所有领域平等1、国家对少数民族地区的扶持2、少数民族地区经济文化的进展四、各民族公民在法律面前一律平等五、小结相约在花季教学目标：正确理解花季中的一些心理教学重难点：运用正确的方式引导学生度过青春期教学课时：1课时教具：图片教学过程：1、导入：花开的时候，人们便迎来了一年当中最富有生机、最美好的时间
当我们步入青春期时，人生也因此走进了徇丽多彩的青春花季
下载后可任意编辑2、倾慕的纸条一张普通的纸条，一条短短的信息，因为承载了少男少女的情感，而变得不再普通了
给自己喜爱的异性写纸条或发短信，来传达自己倾慕的心声，是处于青春期的少男少女们表达自己情感的一种方式
3、情窦初开害羞心理是青春期少男少女性逐渐成熟、性本能萌动而引起的微妙心理变化和特别的心理体验，也就是
