下载后可任意编辑2024学校政教处工作计划202420xx学校政教处工作计划20xx一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持低进高出高出优出的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标,1、以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)、三个重点(创示、素养教育、安全)、四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)、四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)、六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、法律规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本学期的工作目标,下载后可任意编辑扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化自治化、有效化、特色化
2、学习落实和内化《中小学生日常行为法律规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作
三、主要工作措施
(一)、强化德育网络、队伍建设
1、强化德育教育网络建设
学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教务处教科组教研组老师(科研课题);寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员监督员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食