下载后可任意编辑小学生竞选班长竞选稿汇总5篇小学生竞选班长竞选稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是**，今年九岁了。我性格内向，但我很喜爱和同学们交谈，就是不同意与陌生人交往。我热爱学习，上课能积极举手发言。能仔细完成老师布置的各项作业。我的爱好很多，其中最喜爱的就是读书，我觉得这样能增长自己的课外知识，提高自己的写作水平。我喜爱练字画画，除了这些以外，还能积极参加各项体育活动，锻炼自己的身体。我想我能担任班干部，我认为学校是教育学生的阵地班级是教育学生的集中点，除了老师教育管理学生外，班级的事情还需要有学生参加管理，我觉得我有全心全意为班级服务的思想，有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神，有能力协助老师管理好班级这片小天地。我的竞职优势是：一、我遵守学校的一切规章制度，从不打架、骂人，从不做违法乱纪的事。二、我能自觉学好各门功课，虽然我的成绩不算优秀下载后可任意编辑但我有决心和信心努力地搞好学习，信任一定能赶上去。三、我能助人为乐，帮助同学，一起搞好学习，达到共同学习、共同进步的目的。假如我选上了班干部，打算加强自身的学习，多学一些管理班级的知识，积极配合老师的工作，为班级作出贡献。假如我选不上班干部，证明我离大家的期望还有一定的距离，但我绝不气馁，而是继续刻苦地搞好学习，以优异的成绩向老师和同学们汇报。希望大家支持我！谢谢！小学生竞选班长竞选稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫xx，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效下载后可任意编辑完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们不断超越，飞向宽阔的蓝天。假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。假如我当上了班长，我会将那些平常不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。假如我当上了班长，我会每周向同学们推举几本好书如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推举几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。假如大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，信任我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！小学生竞选班长竞选稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：下载后可任意编辑大家好！在这个阳光灿烂的日子，我很荣幸走上台，竞选班长这个职位。可能是我胆小、对工作不够热情，所以我从未当过班长。但是，我信任，一颗再焉的种子，也可能成为参天大树。本人团结同学，富有爱心，而且很关怀班集体。尽管还有许多比我完美的人，但是，我信任，是花就会开放，是金子就会发亮！只要勇于尝试，就会有所收获。我想我应该当个实干家，动手尝试，不要口说手不做虽然班长这个职位不是那么容易胜任，但我会努力。如我当上班长后我会继续发扬我的优点，改正我的缺点。我会与同学们和睦相处，决不因为是班长就摆架子。搞活动的话我会听取同学们的意见，也会指出老师错误的地方。如同学们闹矛盾，我会第一时间跳出来为他们握手相言。大扫除时，我会分组看哪组最快完成，是这次劳动变得有趣等等。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大...
