下载后可任意编辑山田小学年秋季教学工作总结范文本学期,教导处在上级教育主管部门、学校领导的指导和全体老师的支持配合下,积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化教学一线,为老师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学讨论,不断解决教学中的新问题,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取
教学工作顺利开展教学质量稳步提高
一学期来取得令人满意的成绩
一、强化内功,扎实开展校本教研本学期教导处着力抓好校本教研活动,一方面是确保了讨论时间,充分利用每周星期一教研组活动时间和每周三的业务学习时间,分教研组或课题组开展学习、讨论活动,教导处及时进行检查,并将活动情况纳入教研组考核
另一方面完善校本教研机制,加强管理
树立“以人为本,教研兴教”、“为学生奠定坚实的起步”的办学理念,健全各种教学制度、激励机制和保障机制,整合教导处、教研组和年级组等多种力量,建立直接服务于师生的学校教研网络
通过专业引领、集体备课、听课、说课、评课、个人反思等多种形式构建新的理念,形成教学合力呈现更加人文化、科学化的教研氛围,使全体老师都在讨下载后可任意编辑论的状态下投入自己的本职工作
其三搭建校本教研平台
实行“请进来,走出去”的办法使老师与外界保持常常性的沟通联系,建立沟通的平台,把最新的教改信息、教育资源提供给广阔老师,并及时把老师的阶段性成果向外推广,铸造我校的品牌老师,促使老师由“教书匠”向“教学专家”转变,形成我校优秀老师群体
(1)本学期我校邀请了枝江市教研室英语、数学、品德、语文、科学教研员来校进行专题讲座,对我校老师进行新课程培训
10月14日市小学语文新教材(S版)阅读教学研讨活动在我校进行,这些活动使我校老师又一次与教育专家零距离接触,我校的校本培