下载后可任意编辑经典诵读活动主持词简短【篇一】经典诵读活动主持词简短甲乙：尊敬的各位领导、来宾丙丁：尊敬的老师，亲爱的同学们合：大家好！甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。丁：今日我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情展现。合：五年级经典诵读展示活动现在开始！【篇二】经典诵读活动主持词简短甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们，合：大家早上好!甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受下载后可任意编辑乙：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益甲：读千古美文，同经典相伴。乙：诵中华经典，与圣贤同行。合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动现在开始!【篇三】经典诵读活动主持词简短【丙】：今日，就让我们相聚在这里，传承千古文明【丁】：今日，就让我们相聚在这里，享受诗意人生【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！【甲】：母亲，一个多么温暖的词语；母性，一个多么柔美的词语；母爱，一个多么伟大的’词语！“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！【丙】：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，请欣赏《悯农》【丁】：景浸润着情，情感染着人，让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》下载后可任意编辑【甲】：世界上房子千千万，而我独爱这一座，为什么呢？因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最美丽》【篇四】经典诵读活动主持词简短甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的珍宝。甲：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受；乙：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生教益。甲：今日，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人朴质真切的情思。乙：今日，让我们徜徉古诗文的长河，去感受博大精深的中华文化。甲：培根说过，知识就是力量。高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的名言。那么，猎取知识的途径是什么？答案只有一个，就是学习。可以说，人的一生都处在不断的学习中，学习是人的一种本能。我们所要讨论的，是如下载后可任意编辑何把这种无意识的本能转化为自觉的行为，大幅度地提高学习效率。这一点，古人已为我们指明了方向，两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性及学习应有的`方法、态度，是一篇鞭辟入里、脍炙人口的佳作。请听高一年组带来的《劝学》乙：蓝天下是崇山，崇山上是绿竹，绿竹间是清流，清流旁有一群文人才俊在洗濯嬉戏。阳春三月，惠风和畅想来少不了欢愉，更少不了诗酒。与会者临曲水赋诗，各抒怀抱，记下了他们的千古风流，王羲之为这些诗作的书序《兰亭集序》，更以其文采书艺双绝，下面我们再次诵读这篇潇洒的散文，去体察那字里行间渗溢着的旷达的情怀。请听高一年组带来的《兰》甲：一篇《阿房宫赋》把封建王朝的奢侈腐朽撕破给世世代代看。其实，杜牧在《阿房宫赋》里不过是揭露了一个最基本的事实：逶迤三百里的雕梁画栋正是劳苦大众的累累白骨；余音袅袅的朝歌夜弦正是穷困百姓啼饥号寒的变奏；金碧辉煌的阿房宫正是秦皇自掘的坟墓。前车之鉴，留予后人。一篇《阿房宫》，既是挽歌，又是警策。请听高二年组带来的《阿房宫赋》下载后可任意编辑经典诵读活动主持词简短.doc
