思想文化学习目标1.知道林则徐、魏源、严复思想形成的背景,记住魏源写的《海国图志》,理解“师夷长技以制夷”的含义,了解严复的观点和译述的《天演论》,了解鲁迅及其文学作品的时代特征,知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的近代艺术家的特点和成果,以及他们的艺术所产生的巨大影响力。2.分析魏源、严复的思想特征,感悟文艺作品的魅力。学习重点魏源的《海国图志》,严复翻译的《天演论》,鲁迅作品的时代精神。学习难点严复翻译的《天演论》,对维新变法运动所作的贡献。导入新课上节课我们学习了近代中国在教育和科技领域取得的突出成就。今天,让我们一起走进近代中国的思想文化殿堂,去领略几位杰出思想家、文学家、艺术家的风采。自主学习1.魏源编成《海国图志》一书,目的是“师夷长技以制夷”,这是我国第一部比较系统地介绍世界各国情况的著作,并对日本的明治维新产生了一定的影响。严复译述了《天演论》,介绍了进化论思想,对维新变法运动起了推动作用。鲁迅是伟大的文学革命家。他的小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》反映了辛亥革命的不彻底性。1927年国民党右派叛变革命后,他撰写了具有强烈战斗精神的杂文,他是现代杂文的开拓者。2.徐悲鸿是中国杰出的写实主义画家,国画有《奔马》《愚公移山》,油画有《田横五百士》。3.聂耳创作了《大路歌》《毕业歌》和《义勇军进行曲》等救亡歌曲,特别是田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》,对于激发人民群众的抗日斗志起了重要的作用。冼星海创作了《黄河大合唱》等著名歌曲,《黄河大河唱》气势磅礴、震撼人心。周恩来赞誉他“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”。合作探究一、魏源和严复(多媒体展示魏源《海国图志》,严复和《天演论》的图片及相关内容)提出问题:魏源和严复是如何宣传西学,主张改革的?提出向西方学习的原因是什么?答案:魏源编成《海国图志》,介绍了世界各国的历史、地理、经济、文化和军事,说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。主张设厂制造舰船、枪炮,学习西方养兵练兵的方法,培养掌握西方技术的人才,鼓励学习科学技术,改革以科举考试取士的制度,设立翻译馆,翻译介绍西方书籍。严复译述《天演论》,介绍进化论思想,认为中国若不求进步必然灭亡。原因:清朝后期,外国资本主义的侵略,中国人民的反侵略斗争,促使一些先进知识分子有了改变现状、学习西方、抵御外辱的要求,提出了一些爱国的政治主张。二、鲁迅(多媒体展示鲁迅的图片及其简介)提出问题:鲁迅的作品有哪些?体现了什么主题和精神?答案:小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》;宣传科学进步,反对迷信落后;追求科学民主,反对专制独裁;讴歌民族独立,反抗外来侵略;蕴含着强烈的战斗精神。三、徐悲鸿(多媒体展示徐悲鸿图片及简介,欣赏其作品)提出问题:徐悲鸿作品的特点是什么?如何理解其画中的精神境界和思想世界。答案:中西结合的独特风格,例如:《愚公移山》图以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力,鼓舞人民大众去争取最后的胜利。四、聂耳和冼星海(多媒体欣赏聂耳和冼星海及其他作曲家的作品),鼓励学生一起唱,感受革命氛围。五、拓展延伸通过对本课的学习,在近代历史中,我们的艺术家们用他们的作品表达了什么精神?他们的经历和成就对你有着怎样的启发?答案:宣传科学进步,反对迷信落后,追求人民民主,反对专制独裁;讴歌民族独立,反抗外来侵略。这一时代特征对文学艺术领域产生了巨大影响。一批进步的思想家、文学家和艺术家怀着爱国热情,积极吸收中西方优秀文化成果,努力反映社会现实,勇于探索,推动了我国传统文化向近代文化的转变,而他们身上体现出来的报国情怀和创新意识,将永远值得我们学习。总结检测1.下列思想中,属于清朝后期一些先进知识分子的爱国政治主张的有(B)①改变现状②学习西方③抵御外侮④进行革命A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.下列不属于《海国图志》内容的是(D)A.介绍了世界各国的历史、地理、经济、文化和军事B.总结了鸦片战争中国失败的教训C.主张设厂制造舰船、枪炮,学习西方的练兵方法D.宣传维新变法,救亡图存3.为维新变法运动提供强大思想武器的思想论著是(C)A.《法意》B.《资本论》C.《天演论》D.《海国图志》4.严复译述的《天...
