第2课时牛顿第一定律(一)学习目标:1.通过实验观察了解阻力对物体运动的影响,经过分析、归纳和推理建立牛顿第一定律.2.理解牛顿第一定律并能用于分析实验现象.教材导读:一、探究阻力对物体运动的影响1.猜一猜凭自己的生活经验请你猜想:如果运动着的物体在其运动方向上只受阻力作用,当受到的阻力越小时,那么物体运动的路程可能会越________(长/短).2.器材请你观察如教材中图9-4所示的实验装置,写出实验所需的器材:______、______、______、______、______.3.做一做小明所在的实验小组利用如教材中图9--4所示的实验装置,并按教材P66的实验步骤进行了三次实验,实验情况如图所示.请你将他们的实验情况填入下表.说明:本实验的目的是探究阻力对小车运动的影响,而小车在水平面上运动的情况,除与水平面对它的阻力f的大小有关之外,还与小车在水平面上的初速度v0的大小有关.因此,在实验时应控制小车在不同的水平面上的v0大小相同.具体控制方法是让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滚下来.4.分析与推理通过上述实验情况分析可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越________.设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将______________________.二、牛顿第一定律1.请你认真阅读教材P66的相关内容,并完成下列填空.一切物体在______________时,总保持________状态或________状态,这就是著名的牛顿第一定律.说明:关于定律中关键字、词的理解.①“一切”说明该定律对于所有物体都是普遍适用的,不是特殊现象.②“没有受到力的作用”是指定律成立的条件.实际上,不受任何外力的物体是没有的,但不能否定其正确性,因为我们总可以找到在某一方向上不受外力或某一方向上受力为零的情况,这种情况就是牛顿第一定律中所说的“没有受到力的