高考生物(人教版广东专用)一轮复习第九单元生态系统的信息传递和稳定性VIP专享VIP免费

回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分第35讲生态系统的信息传递和稳定性第35讲生态系统的信息传递和稳定性本讲聚焦考纲要求定位解读1.生态系统中的信息传递（Ⅰ)1.举例说出生态系统中信息的种类及作用2.研究信息传递在农业生产中的应用2.生态系统的稳定性(Ⅱ)3.掌握生态系统稳定性的类型及相互关系的分析及应用回扣基础·构建网络生态系统的信息传递一回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分1．信息的种类、特点、来源及实例(连一连)回扣基础·构建网络回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分2．信息传递在生态系统中的作用(1)个体：，离不开信息的作用。(2)种群：，离不开信息的传递。(3)群落和生态系统：能，以维持。3．信息传递在农业生产中的应用(1)提高的产量。(2)对进行控制。生命活动的正常进行生物种群的繁衍调节生物的种间关系生态系统的稳定农产品或畜产品有害动物解惑信息传递存在于生态系统的各种成分之间，不仅仅存在于生物成分之间，也存在于生物与无机环境之间。回扣基础·构建网络回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分[思考](1)上述两图中动物行为涉及到哪类信息？(2)鸟类突然振翅飞起对同伴报警和通过尖锐鸣叫的报警所涉及到的信息有何不同？提示左图为物理信息，右图为化学信息。提示前者为行为信息，后者为物理信息(声音)。回扣基础·构建网络生态系统的稳定性二1．生态系统的自我调节能力(1)自我调节能力的基础：调节。(2)生态系统的自我调节能力是的。2．生态系统的稳定性(1)种类①抵抗力稳定性：生态系统抵抗并使自身的结构与功能的能力。②恢复力稳定性：生态系统在受到因素的破坏后恢复到原状的能力。回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分负反馈有限外界干扰保持原状(不受损害)外界干扰(2)提高生态系统的稳定性的措施①控制对生态系统的程度。②实施相应的、投入，保证生态系统的协调。回扣基础·构建网络回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分干扰物质能量内部结构与功能解惑(1)任何生态系统(包括生物圈)的自我调节能力都是有一定限度的，只是大小不同而已。(2)强调“×××生态系统稳定性高低”时，必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性，因为二者一般呈负相关。思考如果一个生态系统的抵抗力稳定性很低，其恢复力稳定性是否一定很高？提示不一定，如北极苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低。回扣基础·构建网络网络构建回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分能量物质信息恢复力行为化学物理双向抵抗力突破考点·提炼技法考点一聚焦生态系统的信息传递考点一命题探究技法提炼核心突破1．根据下表中的实例确定信息类别及传递形式实例类别传递形式蝙蝠的“回声定位”，植物各种颜色的花动物的性外激素蜜蜂跳舞、孔雀开屏、乌贼喷墨、豪猪竖刺、雄鸟震动翅膀向雌鸟发出信号等行为物理信息物理过程化学信息信息素行为信息植物或动物的异常表现及行为突破考点·提炼技法考点一命题探究技法提炼核心突破2.观察信息传递的模型，回答相关问题(1)信息传递的范围：。(2)信息传递的方向：。信息传递存在于生态系统各成分之间，包括生物与生物之间的信息传递和生物与无机环境之间的信息传递信息传递通常为双向传递突破考点·提炼技法考点一命题探究技法提炼核心突破3．信息传递与能量流动、物质循环的比较项目能量流动物质循环信息传递特点范围途径多种地位联系单向流动、逐级递减循环流动、反复利用往往是双向的生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间食物链和食物网生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体对信息传递的几点知识点辨析不清突破考点·提炼技法易错警示(1)生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏，如果通过行为传递信息给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的颜色等传递信息给对方，则属于物理信息。考点一命题探究技法提炼核心突破(2)鸟类或其他动物报警，若通过声音(尖叫)，则属于物理信息；若通过特殊的动作(突然飞起)，则属于行为信息。(3)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信...