初一年级安全课教学参考计划范文5篇教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在治理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于初一年级平安课教学计划范文5篇，希望对您有所协助。初一年级平安课教学计划(一)一、指导思想深化学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学开展观，让新课程的教学理念走进新课堂，以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐开展，整体提高教学质量，强化广大教师的教科研认识，抓好教研组的建立，促教师专业化的开展，进一步提高集体备课的质量，标准教学常规，加强素养教育，推进精细化治理，全面完成区教育局下达的各工程标,确保教学质量的稳步提升，中学春季教学计划。二、详细目的1、七、八、九年级稳定率为99%。3、教师接着教育、各类培训合格率100%。4、体育达标率为100%，特长生参赛获奖居区前列，上机率为100%。5、教师全期全勤率95%。6、图书、器材使用率为100%，完好率为968、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目的”100%。7、教学事故发生为零。一控”目的和接着升学目的。三、教学工作1、建立健全各项治理制重点度，加强教学的常规治理，建立对教师的科学评价机制，标准教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。2、以教学根本理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。3、认真开展好课堂大比武活动，促进教师整体水平的提高。4、推行和探究“一主多辅互动式”的课堂教学方式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心肠参与到课堂学习中，表达民主、平等的课堂教学气氛，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当教师，学生是课堂的主人又是生成知识和征询题的开发者，教室是学生展示才能的舞台，。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。5、加强教研、校本研究工作，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并获得成效。6、强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。7、深化开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创立成功和谐的班集体。8、标准教学精细化的治理，提高教学效益，做好教务工作，为教师和学生效劳，促进师生共同开展。9、大力抓好防流控辍工作，稳定普九成果。四、详细措施和要求(一)、关于教师行为标准科学标准的治理是保障良好教学秩序的关键，良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因此，要标准教师的行为。1、教师要认真遵守学校的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退，有事要按要求履行请假手续。2、教师要服从学校安排，积极、主动参加学校组织的各项活动，保质保量的按照要求完成各项任务。3、教师要穿着打扮得体，符合教师身份，要留意本人的一言一行，塑造良好的师德形象，给学生做好表率。4、教师要有大局认识、主人翁认识，主动为学校的开展献计献策，对学校工作进展民主监视，要坚决执行学校已经构成的各项决议。5、教师要按课表上课，教师个人不得擅自停课、调课和代课，对已排定的课表一般不再更改。教师因病、事不能上课，要提早请假，由教务处负责安排调课，调课通知单要通知到任课教师、班主任、年级组长。为进一步做好交通平安宣传平安常识教育教学活动，提高广大中小学生交通平安认识和交通文明素养，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通平安宣传教育和平安常识教学计划。初一年级平安课教学计划(二)一、指导思想和工作目的。以“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观为统领，按照“降事故、保平安、保畅通”的总体目的，以施行“保护生命、平安出行”交通平安宣传教育为载体，大力开展交通平安宣传教育活动。力争一年内构成齐抓共管的学生交通平安宣传教育工作机制，实现学生交通平安宣传工作制度化、宣传方式多样化、宣传内容系统化;...
