毕业实习的自我鉴定参考书范文篇一在实习中，我在公司前辈的热心指导下，留意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际工作检验本人的技能知识。实习时间虽短，但收获特别丰富，学到了特别多书本上学不到的知识，使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。在实习期间，我每天早早来到公司，为展开新一天的工作做预备。通过对材料文件的录入，既有效的熟悉了公司产品，又提高了本人的工作效率。平时遇到不明白的地点就主动向前辈请教，服从领导在工作中的安排，保证按时完成任务。实习生活是短暂的，但感触是特别深的，收获也是特别多的。实习中，我逐步熟悉了公司的产品，感遭到了自由亲切的工作环境，对公司整体的效劳品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步理解，同时也认识到了本身的缺乏，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高质量高标准严格要求本人，争取在工作中做出更多成绩!篇二在高中时我的学习成绩不好，为了可以上大学，我觉得我舞蹈学的不错，往常也学过，就开始了我的舞蹈专业学习，由于我有良好的舞蹈底子，因而我学习的也是特别快，不久后的专业考试中也考的特别好，之后我就开始高考同时顺利的考入了大学。在大学里我学习的是师范类专业，我想毕业后做一名舞蹈教师，特别快的，大学已通过去了两年了，我也可以当一名实习教师了。在我找了特别多学校后，终于有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈才能的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下：一、舞蹈教学方面的收获做教师容易，做好教师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事才能，却是极其精细的话，就像艺术家关于他的作品一样要想本人的作品趋于完美，确实得花一番工夫。通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要按部就班地讲解明晰动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节拍，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成部分动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节拍，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个根底上加以表情训练。在训练过程中，还要留意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进展适度训练。二、政治理论认识得到提高
