初中物理创新实验报告 (000002)VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初中物理创新实验报告篇一：初中物理创新实验报告东北师范大学远程与继续教育学院（网络教育）实验报告学习中心：专业名称：课程名称：学号：姓名：2四川省宜宾县奥鹏学习中心物理学专升本202020561853郑隆英014年11月2日内容提要将矿泉水瓶底剪去并瓶口向下，从上面放入一个乒乓球。因为瓶身不大，乒乓球会在下堵住瓶颈。左手持瓶身，右手从上向里倒水，由于下面的乒乓球堵住瓶颈，水只能向下渗漏。随着瓶内水的上升，下面的乒乓球尽管在它的周围和上面都是水，却没有上浮。如果用右手堵住瓶口，渗漏的水很快充满了瓶口和瓶颈之间，乒乓球的底部也会浸没在水中，它会立即“卟”地上升到水面。关键词：乒乓球；底部；浸没；上升。报告正文参考文献：石永莉《探究浮力产生的原因及方向》石嘴山市实验中学篇二：物理创新实验报告篇一：创新物理实验报告创新物理实验指导老师：姓名：班级：学号：日期：报告??实验名称：led的参数测量及应用1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。实验目的：测量发光二极管的物理特性；以发光二极管为基本部件，搭建一小型应用装置。提升自己的知识和技能，通过有目的的学习，培养自学能力、应用知识的能力、动手能力。实验内容：1.了解发光二极管的有关知识，发光二极管特性、结构、发光原理、参数等。2.测量发光二极管的伏安特性。3.了解发光二极管的应用领域，从中选出一个应用主题。(我们组选定的是led点阵显示屏的制作与研究)4.描述设计原理，绘制原理图、仿真图。5.焊接电路，编写所需程序，最后进行调试，运行。??实验详细步骤：1.关于发光二极管(led)①led是由gaas（砷化镓）、gap（磷化镓）、gaasp（磷砷化镓）等半导体制成的，其核心是pn结。②其具有如下特性：正向导通、反向截止、击穿特性、发光特性。③结构：led的主要由环氧树脂、晶片、金线、银胶、支架组成。最主要部分是半导体的晶片，晶片的一端附在一个支架上，一端是负极，另一端连接电源的正极，使整个晶片被环氧树脂封装起来。④发光原理：半导体晶片由两部分组成，一部分是p型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一端是n型半导体，在这边主要是电子。但这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个“p-n结”。当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向p区，在p区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量⑤光学参数：光通量（1.5~1.8lm）、发光强度、亮度。电学参数：正向工作电流if（一般在20ma左右）、正向工作电压vf（2v~3.6v）、最大反向电压vrm（不超过20v）、允许功耗pm（pm=if*vf）。2.发光二极管的伏安特性测量2.1实验仪器：直流稳压电源、滑线变阻器、电流表、电压表、开关、发光二极管。2.2电路图：2.3测量数据：2.31蓝色发光二极管2.32紫色发光二极管3.led应用领2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。域①泛光灯②led路灯③景观灯④交通信号灯⑤点阵屏4．点阵显示屏——硬件电路设计4.1led滚动汉字显示屏硬件电路设计框图4.2设计原理：本设计的核心是利用单片机读取显示字型码，通过驱动电路对16×16led点阵进行动态列扫描，以实现汉字的滚动显示。选用的单片机为at89c52，显示屏采用16×16led点阵。通过阳极驱动电路向16×16点阵送字型码，本设计采用74hc164。通过阴极驱动电路对16×16点阵进行列扫描，本设计采用74hc5954.3电路原理图：4.4电路仿真图4.5编程代码：4.5调试运行最终结果：5．产品评价及总结：1.优点：点阵显示的信息高亮度低热量，并且可以通过软件随意更改。如果点阵坏了的话，方便拆除换上新的。还有就是可以测量实时的温度显示在液晶屏上，价格便宜。2.不足：我们做的实验是小的示范，还不能适用于大型的信息传播。3.总结：这个led点阵的实验，看起来简单，但是让我们刚刚上完大一的学生从什么都不会做起，确实很难，遇到了许多困难。一个实验，它需要许多知识和技能的储备。完成它，我们从中获益了许多许多。比如说了解了led的性能...