初三音乐教师新学期工作参考计划2020初三音乐教师新学期工作计划范文2020初三音乐教师新学期工作计划范文1本学期按照学校的安排,我担任了三个年级的音乐课,这关于我来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有一定的难度
但我相信凭着本人的努力,在这学期的音乐课当中,我一定会有特别多的收获和进步
一、教学分析本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐,学生的整体情况可能不平衡,情况参差不齐
因而,对不同学生应用不同教法,应留意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学
要培养学生专长,即"普遍培养,重点开展"
使学生各方面均有提高
其它年级的学生可以遵守纪律,接受理论知识也比初一年级要快,而且声音音域亮堂,感情处理可以参考教师的建议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学习稳定c调、f调的根底上演唱乐谱
主要以练习和稳定知识为主,发挥学生主动学习的潜力,教师带着学生找到征询题、学生本人找到答案,体会处理征询题时的喜悦
本学期在上课同时我要留意加强稳定音高概念、稳定学生对音的高低、强弱、长短的感受
使学生在学习过程中逐步累积乐理知识
教材中的律动和舞蹈较多,应留意引导学生自编动作、节拍甚至歌词,开展学生身体的协调才能和自编才能
为今后学习打下坚实根底
此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、综合练习、欣赏、器乐学习几大部分,各部分之间既有联络,又有区别,分局每课的详细情况进展穿插教学,防止学生由于学习某一内容而觉得单调和乏味
二、提高教学质量措施音乐课最大的特点确实是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生的想象力、制造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这些优势,在学习中,可以针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营建不同的教学气氛
在音乐教学中还要留意培养学生的制造认识,为学生提供充分自由的活动空间和时间,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓舞