初中语文教研组工作参考计划2 VIP免费

初中语文教研组工作参考计划22020初中语文教研组工作计划一、指导思想。结合本校实际，进一步认真学习语文课程标准，领会课标精神。以营建学习型校园为抓手，充分发挥教研、师训及信息技术的整合优势，发挥教研的先导、效劳功能，用心开展小型、切合实际的教研活动，以培养学生的自主创新及实践潜力为重点，以课堂教学改革为重心，透过学习、实践、反思、再实践等途径，将课标理念真正落实于教学实践中，促进语文科组师资队伍的建立及教学质量的提高，实现教学相长，师生共同开展。二、主要工作。(一)、完善常规工作，标准群众备课。1、同伴互助，务实备课环节。开始推行“单元分课主备后再群众备课法”，每周安排一次以备课组为单位的群众备课，备课组每周利用空课再开展群众备课活动1-2次。真正做到集教师们的智慧，备好每一个课时。教学设计杜绝照搬参考教案或课件。备课做到“四”突出：突出对教材的理解，务必正确、全面、深化;突出对方法的选取，既要选取教法，又要选取学法;教学过程突出重点，处理难点;突出对差生的考虑，让他们参与教学过程，获得最大可能的开展。2、倡导进展“第二次”备课，用挑剔的目光审视本人的教学行为，从理论和实践两方面观察，比较来写好教后反思。作业要精心设计，压缩死记硬背的知识，增加综合潜力检测材料。综合作业每周1次;实验班一学期大小作文不少于8次，一般班不少于6次。3、加强互相听课的力度。接着倡导互相听课，跨学科听课，扩大听课面。一般教师不少于10节。(二)、标准科组活动，提高教学实效。1、深化课堂教学研究。按照学校工作安排，努力做到本科组成员人人有一堂研究课，教师们透过互相听课、互相学习和借鉴，以促进本人的教学水平。大家的愿望是一样的：教书育人。每位教师都有本人的好方法。假设与大家共同分享，那么受益的不仅仅是教师，更是我们的学生。2、人人参与，强化研课、评课过程。平时经常开展研讨活动，保证教研正常活动。并针对同一材料的不同教法、不同课型的不同教法、某些课型的典型教法进展研究、讨论，互相取长补短，共享教学资源。认真开展组内的“一课三议”活动，组内教师人人上课。研课在理论与技术支撑上做到“三个结合”：结合新课程理念，注重学生学习方式的革新;结合课题研究，注重成果的推行应用;结合现代信息技术，注重教学手段的创新。评课遵照“三步曲”：上课教师说课、听课教师议课、上课教师谈收获，真正做到“人人参与，人人考虑，人人发言，人人受益。”3、建立定期学习、研究制度。按照学校安排的全组教研活动时间，周四下午第三节课时间(在会议室)组织教师群众学习最新教育教学理论，集思广益，实在加强课题研究。努力做到：围绕一个征询题，结合一个案例，深谈一点体会。结合教学实际，深化课题的探究和研究，努力做到点与面结合，针对性与实践性相结合，同时努力加强教师科研的效劳认识、实践认识和精品认识。(三)、开展多项活动，提高学生素养。1、加强学生学习行为适应的培养，努力提高学生的作业适应、听课适应，严格把握作业的质量，操纵数量，及时修正，及时调控教学。加强写字教学，持之以恒辅导学生认真写好字。2、努力为学生创设课外阅读的条件，加强对学生课外阅读的指导和协助，认真辅导学生做好“札记本”，能够开展演讲竞赛，办小报，演课本剧等语文实践活动，以加强学生阅读积累的兴趣。3、加强学生的课外阅读。用好学校的图书室，使学生的课外阅读总量到达或超过新课标的标准。4、加强学生的小练笔，阅读与习作紧密结合。作文教学要注重激发学生写作兴趣和自决心，养成写作的良好适应;注重开展学生个性，培养创新精神;注重打好根底，培养适应中考和社会需要的习作潜力。我们只有坚持以教学为中心，以质量为生命，加强教育教学治理，以"务本务实、开拓进取"的精神，才能把本组的教育教学研究工作推向一个新的高潮。2020初中语文教研组工作计划一、指导思想今年，学校提出了新的工作中心：加强师德，标准行为;聚焦课堂，减负增效;注重科研，推进课题;创设气氛，人人鼓舞。我们组将紧紧围绕学校的三十二字工作方针，努力开展好本组的教研工作。要全面贯彻校长新学期工作思路...