初中数学教师新学期工作参考计划初中数学教师新学期工作计划范文初中数学教师新学期工作计划范文1新的学期,为了搞好本期工作,特制定教学工作计划一、学情分析今年我任教初二1、2班两个班的教学,1班现有学生57人,十三班现有学生56人,通过一学年的学习,在学生所学知识的掌握程度上,从成绩看,优中差分化比较大,优生不突出,差生相对较多
学生的学习适应也参差不齐
按照以上情况看,为了使优生更加突出,中等生尽快优化,差生尽快转化进步,本学期应以提高学生的学习积极性,促使优生拔高、提高差生的学习成绩和促进中等生优化为主要任务
二、教材分析:本学期教学内容第一章:全等三角形;第二章:轴对称;第三章:实数;第四章:一次函数;第五章:整式的乘除与因式分解
三、教学目的及教学工作计划:教学工作目的在本学期的数学教学中,争取期中、期末考试同科教师中名列前茅
(1)备课按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生
课时备课要从学生实际出发,站在学生的角度上考虑,教案要备深、备细,突出有用性
总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全
按照要求做到"四落实"即知识点落实、教法落实、检测手段落实、反响措施落实
备课要表达出电教手段的使用
做到提早备课
充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用
(2)上课:严格按照"双线教学整体推进"方式的环节授课,让学生的考虑、的探究、的说和做,使教学最大限度地满足学生个体差异,实现课堂教学的高质量和高效率,立足课堂以学为主,积极推行新理念高效课堂
向四十五分钟要质量
(3)测试与反响矫正:在教学中要利用好测试这一手段,要通过考试协助学生寻找差距和造成差距的缘故,明确努力方向
在讲评中进展、总结、深化,鼓舞学生向更高的目的迈进
及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏
按照达标测试的情况写出质量分析
四、详细落实措施1、加强学习,取别人之长补己之短,