春期六年级班主任工作参考计划范文本学期,我和学生一起升上了六年级,担任了六年级一班的班主任,本着制造"轻松、民主、积极、向上"的学习气氛和坚持"以学生为主体"的教学理念来开展本学期的工作
我们六(1)班一共46人,学习方面,大部分学生都特别积极,对学习充满兴趣,女生普遍认真、上进、乖巧,但是对待学习却过于死记硬背,缺乏一定的理解才能和探究研究才能;男生的学习理解才能强,但是平时的上课纪律不佳,留意力持续时间不长,加之男生的爱玩天分使然,使得男生的学习具有一定的难度
工作方面,女生的才能普遍较强,而男生,相比女生而言,反而表现出的小孩天分:玩、顽皮、留意力不集中、精力旺盛等
在学生的互相相处方面,根本上所有同学做的较好,相处融洽
基于以上的班级特点和六年级的特点,制定本学期的主要工作一、班集体建立1
培养有责任心和办事才能的班干部,提高他们的工作才能和工作热情
制订更加利于班级建立的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进展监视、考核和鉴定
实行卫生监视制度,在平时,有班级里的所有同学互相监视,中午放学有专人进展检查和指导纠正,下午清扫卫生,有两位卫生委员共同负责,包括指派任务、催促、检查等工作
各个班委有明确的分工,同时有催促的机制,有定期的考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目的和作用,到达治理和促动先进的目的
班干部会议有目的明确,2周一次,职责清晰,有班长主持召开,汇总意见和建议,于第二日上报班主任
二、班级日常建立活动1.制定班级治理条例,使班级治理、考评机制有量化依照
2.卫生监视制,由负责的同学互相监视执行
纪律监视制,有专门的纪律委员负责课堂和课后纪律的监视和反响工作,并与当天的卫生工作挂钩
4.礼仪监视制,有专门的礼仪监视员对全班同学的礼仪进展监视和检查,如早上和下午到校的礼仪