初中理化生教研组工作参考计划初中理化生教研组工作计划本学期理化生教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面开展、教师业务才能不断提升为目的，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依照学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下。一、常规工作1、经常组织学习教导处的各项常规制度，杜绝上课迟到，私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚几变相体罚学生，教学公正公平。2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、理化生教研组工作计划修正及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作。组内不定期进展互相检查和学习。3、做好课堂知识提升工作，要不断觉察有潜力的学生，提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。二、开展具有学科特色的工作本学期的教研教学工作将在认真做好根本工作的同时把学生的“思维训练”作为我组的一个重点及特色工作来开展，我们将组织教师们特别好的利用思维训练课给学生进展知识提升学习的时机，同时，我们计划在每个班都组织一个小型“智囊团”，由智囊团成员负责每日一题的搜集工作，同时鼓舞全班学生积极参与做题和考虑，教师及时反响总结学生的做题情况，并定时对一周习题进展讲解。我们希望通过如此的工作来协助学生提欢乐趣，同时结合各类行的竞赛活动，鼓舞学生学习的动力和主动性。三、有效开展各项工作，力争不断提高教学质量1、接着加强教学常规治理，及时反响总结各种情况并正确做出改良，保证良好的教学秩序和教学质量。2、从作业、练习的合理安排和修正反响等各方面着手，认真落实班级补差情况。3、组内组织教师全面开展各项教学研讨活动，讲究活动实效性，为提升“质量”效劳。4、进展有效的单元检测并及时协助学生稳定各项知识内容，以求每单元都有小结。5、组织各类有针对性的学生活动，充分表达数学的兴趣性的同时加强学生学习兴趣。四、教学研讨安排(一)组内公开课安排：(二)定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。1、积极组织教师参加教研室安排的每次大型教研活动，参加的教师做到有记载，有点评，会后在组内分享活动过程，交流方法，总结经历。2、以“提高教学质量”为最终目的，组织开展一系列有实效性的研讨活动。做到定时、定人、定内容，开展有新意，有意义的各种学习讨论活动，转变教研理念，改良教研方法，优化教研方式，力争构成浓重的教学研究气氛，积极探究在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。3、协助教导处不定时深化课堂检查“教学常规”执行情况，定期进展检查，尤其是备课质量、作业修正的情况检查。(三)坚持传统特色，师徒、同伴同研究、互学习，提升工作质量。接着组织开展师徒结队工作，平时的教学工作中，同年级，同办公室的教师多交流、沟通。利用课余时间及时的与同伴研究教学方案，讨论重难点的打破，课后沟通学生掌握情况，交流教学心得、体会，及时的总结经历与开拓创新。初中理化生教研组工作计划一、指导思想加强思想认识，充分认识教研工作的重要性和必要性。按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作，在努力完成教学部安排的教研任务的根底上充分发挥积极性和主动性。本学期我校理化生教教研组工作要紧紧围绕“三三六”课堂教学这个中心，不断的探究努力和开拓创新，在此根底上狠抓教学常规的落实，进一步加强学案式教学专题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生教教师素养和教学质量。为进一步施行科研兴教的战略，贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求，本教研组将认真完成以下几项工作。二、常规工作：1、加强教研组建立，教研组活动要提早做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的征询题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素养的主题展开。2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量...
